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2020-07-25 14:49:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來(lái)源：華圖教育
一、大綱
與往年比，沒(méi)有變化
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力。針對(duì)一段材料一般有5個(gè)問(wèn)題，報(bào)考者需根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例題：
某集團(tuán)公司車間職工人數(shù)，月平均工資情況
| 職工人數(shù)（人） | 月平均工資（元） | |||
| 1月 | 2月 | 1月 | 2月 | |
| 甲車間 | 500 | 5500 | 5000 | 5200 |
| 乙車間 | 600 | 580 | 4500 | 4600 |
| 丙車間 | 300 | 320 | 6000 | 6500 |
| 丁車間 | 200 | 200 | 8000 | 7950 |
| 合計(jì) | 1600 | 1650 | ||
2月份較上月工資總額有所減少的車間是( )
A甲 B 乙 C丙 D丁
(答案：D。簡(jiǎn)單讀數(shù)比較
直接讀數(shù)，觀察甲乙丙丁四個(gè)車間中，只有丁車間2月份的工資為7950小于上月的8000
所以選D)
二、考試內(nèi)容分析
| 2020年 | 2019年 | 2018年 | |
| 簡(jiǎn)單計(jì)算 | 1 | 1 | 1 |
| 簡(jiǎn)單比較 | 2 | 1 | 1 |
| 基期與現(xiàn)期 | 3 | 3 | |
| 增長(zhǎng)量 | 1 | 2 | |
| 增長(zhǎng)率 | 2 | 3 | 2 |
| 比重 | 6 | 4 | 3 |
| 平均數(shù) | 1 | ||
| 倍數(shù) | 1 | ||
| 綜合分析類 | 3 | 3 | 1 |
三、變化分析
整體來(lái)說(shuō)，資料分析沒(méi)有新的考點(diǎn)加入，材料的類型是以表格加文字材料，或者柱狀圖加文字材料的混合材料為主，今年的題目整體偏簡(jiǎn)單，題型覆蓋到了簡(jiǎn)單計(jì)算，簡(jiǎn)單比較，增長(zhǎng)率增長(zhǎng)量，比重，綜合分析，大部分題目的計(jì)算容易，但是值得注意的是平均數(shù)和倍數(shù)并沒(méi)有涉及，這已經(jīng)是連續(xù)兩年沒(méi)有涉及了，最多的2個(gè)考點(diǎn)依然是比重，增長(zhǎng)率，這為接下來(lái)即將到來(lái)的822帶來(lái)了一些啟發(fā)!
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