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老師指導(dǎo):國考行測中的復(fù)雜文段如何拿下?

2020-08-05 17:11:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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眾所周知,言語理解與表達(dá)能力是行測考試的重要考點,從題量而言,占到整個行測接近33%的比例,從考查維度而言,閱讀能力對于邏輯推理、資料分析等題干的分析也尤為重要,所以各位考生務(wù)必要重視閱讀理解能力的訓(xùn)練。在片段閱讀中始終有一類文段困擾各位考生,即復(fù)雜文段,篇幅較長,句間關(guān)系復(fù)雜,加大了理解的難度。如何化繁為簡,迅速get到作者的主旨?本文華圖教育就向各位考生介紹復(fù)雜文段的拆解方法。

以這篇文段為例,我們一起來“化繁為簡”。

“雖然研究如何獲得幸福的熱情和實踐在世界各地從未停止過,而對積極心理學(xué)的需求卻從未像當(dāng)今社會這般迫切。目前全球抑郁癥的患病率比起20世紀(jì)60年代高出了10倍,而發(fā)病年齡也從60年代的29.5歲下降到今天的14.5歲。就在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,抑郁癥的蔓延也在加劇。當(dāng)人們的基本物質(zhì)需要未得到滿足的時候,解釋為什么不幸福是非常容易的。但在當(dāng)今的社會中,越來越多的人正面臨著一個難解的悖論——“財富帶給我們的好像并不是幸福”,而他們正嘗試在積極心理學(xué)中尋找答案。”

第一步:分析句義。片段閱讀,顧名思義,必須要閱讀文段,不能投機取巧,只看首尾句關(guān)鍵詞,也不能心懷僥幸,斷章取義,必須要逐句閱讀并搞清楚每句話的意思。

①句引出話題—當(dāng)今社會需要通過積極心理學(xué)來研究如何獲得幸福。②句通過具體數(shù)字從患病率、發(fā)病年齡方面論證了目前全球抑郁癥嚴(yán)重這一事實。③句延續(xù)第②句的抑郁癥話題。④句指出在物質(zhì)匱乏的時代不幸福的原因很簡單(窮),⑤句與④句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,物質(zhì)豐富了卻還是不幸福,只能從積極心理學(xué)尋找不幸福的原因。

第二步:分析句間關(guān)系,把握行文脈絡(luò)。

①通過積極心理學(xué)尋找幸福。②③話題一致,分析目前抑郁癥的嚴(yán)重性,解釋了我們迫切需要心理學(xué)的原因。④⑤話題一致,財富無法解釋我們?yōu)槭裁床恍腋#瑯邮窃诜治鰧Ψe極心理學(xué)迫切需求的原因。故而整個文段的行文脈絡(luò)劃分如下:①/②③④⑤(引出話題——分析原因)

第三步:概括重點。既然文段屬于因果關(guān)系的行文脈絡(luò),重點即因果關(guān)系。

結(jié)合四個選項。A.物質(zhì)生活水平與幸福感之間不存在必然聯(lián)系B.擁有財富并不是獲得幸福的充分條件C.人們?yōu)槭裁磿䦟Ψe極心理學(xué)產(chǎn)生強烈需求D.積極心理學(xué)是解決“幸福悖論”的必由之路。一目了然,C項與概括出的重點相吻合。

通過對這篇文段的分析,相信大家對于復(fù)雜文段的拆解步驟已經(jīng)有所了解,尤其是對于第二步分析句間關(guān)系的重要性有了更為深刻的認(rèn)識,希望通過各位考生的不斷訓(xùn)練,能夠培養(yǎng)出這樣的的閱讀習(xí)慣,提升閱讀能力,一路過關(guān)斬將,戰(zhàn)勝競爭對手。

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