在新職業(yè)的風(fēng)口翱翔

智能制造工程技術(shù)人員、人工智能訓(xùn)練師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師……自2019年4月至今，人社部聯(lián)合多部門發(fā)布的新職業(yè)已有38個(gè)。這份朝氣蓬勃的職業(yè)榜單，背后是實(shí)打?qū)嵉娜瞬判枨�。�?jù)一份報(bào)告顯示，預(yù)計(jì)未來(lái)5年，新職業(yè)人才需求規(guī)模龐大，預(yù)計(jì)云計(jì)算工程技術(shù)人員近150萬(wàn)、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員近500萬(wàn)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員和運(yùn)維員均達(dá)到125萬(wàn)……對(duì)于今天的求職者來(lái)說(shuō)，越來(lái)越多的新職業(yè)進(jìn)入就業(yè)視野，豐富了選擇空間，拓展了人生舞臺(tái)。

從你挑水來(lái)我織布，到“三百六十行，行行出狀元”，再到如今三千六百行都打不住的精細(xì)化分工，這是社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì)，也是歷史發(fā)展的必然。機(jī)遇多了，并不代表挑戰(zhàn)少了，隨著分工細(xì)化，附著在新職業(yè)上的技能要求、能力素養(yǎng)也在水漲船高。以直播帶貨為例，2020年短視頻走紅，吸引了一大批從事短視頻以及直播等新就業(yè)形態(tài)的從業(yè)者，催生了直播帶貨員等新職業(yè)。與傳統(tǒng)的售貨員相比，直播帶貨不僅需要熟悉互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作、了解電商流程，還需要掌握視頻拍攝剪輯的方法、熟諳新媒體傳播語(yǔ)境。由此看來(lái)，真正能在新職業(yè)中風(fēng)生水起，還需要掌握新技能、學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。

新生事物的發(fā)展，需要經(jīng)歷一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程，新職業(yè)也不例外。新職業(yè)打開了新賽道，但能不能變成康莊大道，有待各方努力�，F(xiàn)實(shí)來(lái)看，新職業(yè)的“新”不只在于類型剛剛誕生，也在于發(fā)展剛剛開始。正因?yàn)榛�礎(chǔ)比較薄弱、處于起步階段，需要制度來(lái)保障發(fā)展、需要法律來(lái)規(guī)范可能出現(xiàn)的誤區(qū)，更需要人才培養(yǎng)體系與之匹配銜接。針對(duì)當(dāng)前的人才培養(yǎng)體系尚不能滿足行業(yè)用人需求的情況，教育部門已經(jīng)鼓勵(lì)高校建設(shè)相關(guān)教育和課程培訓(xùn)體系。只不過(guò)，與新職業(yè)的蓬勃發(fā)展、社會(huì)的“求賢若渴”相比，恐怕這場(chǎng)人才培養(yǎng)的“雨”還需要下得更及時(shí)、更猛烈一些。

于個(gè)體而言，在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代做出正確的職業(yè)選擇，考驗(yàn)著眼光和能力。區(qū)塊鏈聽起來(lái)“高大上”，直播網(wǎng)紅們動(dòng)輒千萬(wàn)的粉絲流量令人羨慕，但要不要投身其中，需要理性思考、審慎抉擇，也需要未雨綢繆的職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)訓(xùn)練。對(duì)于當(dāng)下的求職者，與其在多元機(jī)遇面前猶豫不定，不如把自己打造成“一專多能”的人才，然后朝著一個(gè)方向堅(jiān)定地前行。畢竟，在新職業(yè)的賽道上，誰(shuí)掌握更多的復(fù)合型知識(shí)、誰(shuí)具有適應(yīng)快速變化的能力，誰(shuí)就更有可能脫穎而出。

在一個(gè)新職業(yè)層出不窮的時(shí)代，職業(yè)所承載的價(jià)值不斷改變，對(duì)于就業(yè)的理解也更為多元。但無(wú)論就業(yè)形態(tài)如何變化，唯一不變的是需要終身學(xué)習(xí)。而這，或許是求職者最為堅(jiān)實(shí)的依靠。

《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2020年08月24日 05 版)

原標(biāo)題：人民日?qǐng)?bào)：在新職業(yè)的風(fēng)口翱翔

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