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省公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試技巧分享:巧用順序

2020-09-08 10:37:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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在部分公職類招錄機(jī)關(guān)面試當(dāng)中,存在無領(lǐng)導(dǎo)考試的面試形式,然而恰恰是這種無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,在日常的訓(xùn)練中接觸的不夠,往往會導(dǎo)致我們的同學(xué)無從下手,因此,今天就針對無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,給予大家一些技巧與方法。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是將小組成員作為一個團(tuán)隊一樣,團(tuán)隊成員需要針對一個問題討論出行之有效的方案或給出一個相對統(tǒng)一的觀點(diǎn),必須通過相互配合實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。

技巧一:團(tuán)隊意識。

切忌:

(1)隱身人。團(tuán)隊當(dāng)中每個人都應(yīng)當(dāng)對成果有所貢獻(xiàn),因此,多做有效發(fā)言一定是高分的前提;

(2)攪局者。發(fā)言一定要言之有物,切忌重復(fù)已經(jīng)定論或者尚未開始的話題,擾亂整個討論進(jìn)程。

(3)應(yīng)聲蟲。可以適當(dāng)附和他人,但必須說明理由,闡明自己選擇的道理,而非簡單的只是肯定或贊同。

(4)眾人皆醉我獨(dú)醒。團(tuán)隊的選擇不一定非要是最好的,往往可能是公認(rèn)的妥協(xié)結(jié)果,絕不能一意孤行堅持某一個觀點(diǎn),要懂得服從大局,推進(jìn)討論。

技巧二:有效發(fā)言。

(1)闡明規(guī)則。在討論開始,對于討論的時間、發(fā)言的沖突預(yù)案等明確規(guī)則,并做好過程中的規(guī)則維護(hù)。如:搶話、擱置爭議等的預(yù)想。

(2)適當(dāng)總結(jié)。對于個人陳述階段以及討論過程中已經(jīng)確定的結(jié)果,在陷入僵局時適當(dāng)總結(jié),幫助團(tuán)隊找到下一步的突破口。如:多項選擇中,有組員發(fā)生選項放棄或改變時,要及時總結(jié)每個人選項的最終結(jié)果及團(tuán)隊的占比。

(3)提出意見。針對開放式問題,要學(xué)會對答案分層,拓展細(xì)節(jié);對多項選擇問題,要懂得分類,確定標(biāo)準(zhǔn)。尤其要學(xué)會利用題干背景信息及問法,尋找更契合題干表述的標(biāo)準(zhǔn)。

技巧三:有容乃大。

(1)推選總結(jié)者?偨Y(jié)者未必要最優(yōu)秀的,但絕不能推選最差的,暴露出個人的陰暗心理;

(2)查遺補(bǔ)漏。即使未能作為總結(jié)者,也應(yīng)當(dāng)發(fā)動團(tuán)隊,對其答案進(jìn)行及時補(bǔ)充完善,體現(xiàn)團(tuán)隊意識。

技巧四:巧用順序。

俗話說尺有所短寸有所長,遇到自己知識層面的短板,在發(fā)言順序如果無要求的情況下,一般建議:

(1)個人陳述:搶先發(fā)言(或2-3名),因為越到后面,重復(fù)可能性越大,相反,開始的發(fā)言可能更為新穎,讓人有記憶;

(2)自由討論:充分聽取他人意見,總結(jié)自己有想法的地方重點(diǎn)突出部分;

最后,還要強(qiáng)調(diào)的是,在整個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,沒有固定的角色,重點(diǎn)在于在討論中貢獻(xiàn)了自己的力量,無論是組織者、意見提供者又或者是總結(jié)者,既要能夠做好自己的本職,又要抓緊“團(tuán)隊目標(biāo)”這一核心,積極參與到整個討論進(jìn)程中,學(xué)會“多管閑事”。

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(編輯:Nk)
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