2020-10-10 13:32:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì),在人們感到最恐懼的事情當(dāng)中,排在第二位的是死亡,而列在第一位的就是當(dāng)眾講話(huà),即演講。而在公務(wù)員面試中,也有演講這種特殊題型的考查。今天就和大家一起學(xué)習(xí)答好演講題目的小技巧來(lái)豐富自己的演講內(nèi)容,例如以“奮斗”為話(huà)題開(kāi)始一篇演講。
方法一:是什么+為什么+怎么辦
“是什么”指的是首先要設(shè)定好自己演講的核心主題是什么。比如今天以“奮斗”為話(huà)題,那我們就需要設(shè)定好具體的話(huà)題,如“奮斗很重要”。
“為什么”指的是順著自己設(shè)定的話(huà)題繼續(xù)闡述理由進(jìn)行分析,即闡述奮斗的重要性在哪里。這里大家即可通過(guò)講道理和舉例子的方式來(lái)進(jìn)行豐富內(nèi)容。
“怎么辦”就是進(jìn)一步談踐行和落實(shí)“奮斗”。即結(jié)合工作和生活實(shí)際號(hào)召大家去踏實(shí)奮斗。
方法二:以故事引出主題+怎么辦
即演講開(kāi)始即以一則和話(huà)題相關(guān)的動(dòng)人故事進(jìn)行開(kāi)場(chǎng),故事結(jié)束后回扣核心話(huà)題。比如“奮斗”,大家就可以一上來(lái)給考官分享一則自己/名人/身邊人等奮斗的故事,而后點(diǎn)出故事的主人公正是因?yàn)榫邆?不具備奮斗的品質(zhì)而取得了今天的成績(jī)/失敗;最后再倡導(dǎo)大家談踐行做法。此技巧非常簡(jiǎn)單,因?yàn)榇蠹彝际怯猩钪械睦雍透形颍掖思记梢脖容^討巧,講故事很容易打動(dòng)考官。
方法三:反其道而行之
這種方法掌握起來(lái)稍有難度,但是答出來(lái)就是“王者”。即大家一般都會(huì)設(shè)定主題為“ XX 很重要”,那我們就可以從它的反面,“真的要一味去推崇 XX 嗎?作為設(shè)定主題,體現(xiàn)個(gè)性化作答。例如以“奮斗” 為話(huà)題發(fā)表演講,絕大多數(shù)學(xué)生談的都是“奮斗的重要性”,那你首先在設(shè)置核心話(huà)題時(shí)可以談“真的需要一味去推崇奮斗嗎?我并不認(rèn)為。其次就開(kāi)始談這樣說(shuō)的理由:比如當(dāng)下很多企業(yè)推崇的 996 模式,比如很多補(bǔ)習(xí)學(xué)校強(qiáng)調(diào)的“往死里學(xué)”,比如很多幼兒很早就開(kāi)始的壓力山大的學(xué)前教育......這樣的奮斗我們并不推崇。以及可以引出我們推崇的是正確的奮斗。如 ......”,這里同樣可以通過(guò)舉例子的方法來(lái)闡述以哪些人為代表的奮斗;最后再次號(hào)召大家如何踏實(shí)努力奮斗,談踐行落實(shí)。這樣的構(gòu)思比我們傳統(tǒng)的方法會(huì)更加的引人致勝。當(dāng)然,值得注意的是,這樣的方法看起來(lái)是傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)的對(duì)立面,實(shí)則并不是,它是以話(huà)題的“過(guò)度”角度來(lái)作為論述切入點(diǎn)的。而任何話(huà)題的“過(guò)度性”都并不值得提倡,所以該方法還是符合大家的主流觀(guān)點(diǎn)的。
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