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2022湖南省考行測言語理解與表達之反面論證法

2021-05-30 14:22:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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小伙伴們,小編今天分享的是主旨概括題中能幫助大家提高做題速度、更準確鎖定主旨句的方法——反面論證法,這也是我們言語理解與表達這個模塊中五大輔證方法之一,希望對各位備考的小伙伴們有所幫助。

首先,大家要知道什么是反面論證?它指的是通過反面觀點去加強作者正面觀點的權(quán)威性和合理性。標志詞有:如果不、如果沒有;否則、不然等引導(dǎo)詞。我們要思考的第二個問題是:反面論證,在考試中,到底如何去運用?它重不重要?我們來看一個例句:你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)言語知識,如果你不好好學(xué)習(xí)言語這個科目,在行測上很難拿高分。這句話是什么意思呢?它強調(diào)的就是要你好好學(xué)習(xí)言語知識,后面“如果不”如果不引導(dǎo)的句子就是反面論證,它存在與否,整個文段的意思都不會改變,這是我們要講的第一種形式:正面觀點+反面論證,即“有正有反”,在這樣的句式中,反面論證不重要,我們可以快速掃讀或不讀,節(jié)約我們的做題時間。

我們再來看第二個例句:如果你不好好學(xué)習(xí)言語這個科目,在行測上很難拿高分。這句話依然是反面論證引導(dǎo)的句子,是什么意思呢?它依然是在強調(diào)你要好好學(xué)習(xí)言語,這個觀點是通過反面論證反推出來的的,這就是要教給大家的第二種反面論證的表現(xiàn)形式:沒有正面觀點+反面論證,即“無正僅反”,這個時候咱們反面論證就非常重要,因為我們需要通過反面論證反推出文段中作者的正面觀點。

總之,在以后答題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)有反面論證引導(dǎo)的句子,就去觀察前面是否有正面觀點,有正面觀點,反面論證不重要,可以直接略讀或不讀;沒有正面觀點,反面論證很重要,需要通過反面論證,反推出作者的正面觀點。

我們一起來看兩道例題:

【例1】內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次:信息、知識和智慧。報業(yè)更多是生產(chǎn)信息,而出版業(yè)主要集中在知識和智慧層面,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來,報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的事。

這段文字重在說明:

A. 報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情

B. 報業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊

C. 互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器

D. 今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在知識層面生產(chǎn)信息

【解析】無正面觀點+反面論證。文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點,接著指出報紙“知識層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色,最后用反證說明報紙不從知識層面生產(chǎn)信息會造成競爭不過新媒體的后果,那么可知文段意在強調(diào)報紙應(yīng)該多在知識層面生產(chǎn)信息,即為D選項。A項是反證部分的后果,屬于假設(shè)變現(xiàn)實,排除。B選項為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,并非文段重點。C項,由最后一句可知,海量信息并非是正確的途徑,錯誤。故正確答案為D。

【例2】與相聲在傳媒中的冷清相比,周末相聲俱樂部的火暴與人氣,頗耐人尋味。在民眾中誕生和成長的藝術(shù),只有回到群眾,回歸生活,才能獲得新的生命力。這種回歸,如果沒有與觀眾面對面的交流與切磋,失去了舞臺的實踐和錘煉,沒有觀眾心領(lǐng)神會的捧腹大笑和心心相印的理解溝通,是不會達到的。

對這段文字概括最準確的是:

A. 生活實踐是相聲創(chuàng)作的源泉

B. 傳統(tǒng)的相聲表演形式亟須改變

C. 回歸觀眾是相聲俱樂部火暴的原因

D. 相聲只有重返民間舞臺才能重獲新生

【解析】正面觀點+反面論證。文段主要說的是相聲表演與民眾的關(guān)系,“在民眾中誕生和成長的藝術(shù),只有回到群眾、回歸生活,才能獲得新的生命力”是文段的主旨句。因此,結(jié)合選項,本題應(yīng)該選擇D,因為D項準確地反映了文段的主旨。A項中的“生活實踐”、“相聲創(chuàng)作”在文段中都沒有提及,可排除;B項中“傳統(tǒng)的相聲表演”所指不明,在文中也沒有提及,也排除;C項只是文段的一部分,不是對整段文字的概括,也排除。故正確答案為D。

以上就是今天分享的內(nèi)容,小伙伴們,你學(xué)會了嗎?

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(編輯:huatu)
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