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行測(cè)知識(shí)點(diǎn)之常識(shí)做題技巧之同義排除法

2021-06-01 11:38:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:寧夏分院

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眾所周知,公務(wù)員考試分為行測(cè)和申論兩大模塊,而行測(cè)部分又可以分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析五個(gè)小科目。在這些科目當(dāng)中,讓眾多考生最頭疼的一般是數(shù)資和常識(shí),很多考生會(huì)選擇放棄,究其原因,數(shù)資是因?yàn)殡y度大時(shí)間緊,而常識(shí)則是因?yàn)橹R(shí)面覆蓋太廣,需要上知天文下知地理,復(fù)習(xí)的性價(jià)比低,做題時(shí)又沒有太多的技巧可言,因此很多考生的想法都是到了考場(chǎng)時(shí)憑感覺蒙,這樣子不僅導(dǎo)致常識(shí)分?jǐn)?shù)上不去,還可能影響整個(gè)行測(cè)的分?jǐn)?shù),錯(cuò)過一次上岸的機(jī)會(huì)。其實(shí),常識(shí)并不是完全沒有技巧,在這里,華圖教育就為大家介紹常識(shí)做題的一種常見技巧,即同義排除法。

同義排除法,顧名思義就是將表達(dá)相同意思的選項(xiàng)排除。這種方法適用于單選題,公務(wù)員的考試常識(shí)都是單選題,同義排除法就可以大展身手。在選擇題中,如果兩個(gè)或三個(gè)選項(xiàng)意思表達(dá)相同,要么都錯(cuò)要么都對(duì),不管是讓選錯(cuò)誤的還是讓選正確的,它們都得同時(shí)選擇,因?yàn)閱芜x題只有一個(gè)正確選項(xiàng),因此只能把這些選項(xiàng)同時(shí)排除。來看一道具體的例題:

【例題】下列不屬于積極財(cái)政政策措施的是:

A.財(cái)政要在我國(guó)的義務(wù)教育、尤其是農(nóng)村義務(wù)教育方面有較大投入提高農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平

B.加大醫(yī)療體制改革,提高新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),提高人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

C.對(duì)重大交通和城市基礎(chǔ)設(shè)施的投資要大幅減少

D.強(qiáng)化社會(huì)保障體系建設(shè),提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)

【答案】C

【解析】本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。積極的財(cái)政政策,通過財(cái)政投融資進(jìn)行國(guó)家基本建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)、推動(dòng)、扶持產(chǎn)業(yè)升級(jí),形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)投資,增加就業(yè),擴(kuò)大內(nèi)需,使本國(guó)經(jīng)濟(jì)平衡可持續(xù)發(fā)展。

C選項(xiàng)“對(duì)重大交通和城市基礎(chǔ)設(shè)施的投資要大幅減少”是政府減少投入,不屬于積極的財(cái)政政策,符合題意。

因此,選擇 C 選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng):“較大投入、提高經(jīng)費(fèi)保障水平”屬于加大投資,是積極的財(cái)政政策,不符合題意,排除。

B項(xiàng):“提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)”是政府加大投資,扶植國(guó)家基本建設(shè),是積極的財(cái)政政策,不符合題意,排除。

D項(xiàng):“提高生活保障標(biāo)準(zhǔn)”是政府加大投入,進(jìn)行社會(huì)保障體系建設(shè),是積極的財(cái)政政策,不符合題意排除。

以上是通過知識(shí)點(diǎn)的理解來做題,對(duì)于不了解積極的財(cái)政政策是什么的小伙伴可能就不適用了,這個(gè)時(shí)候,可以通過同義排除法來做題。細(xì)讀4個(gè)選項(xiàng),通過“較大投入”、“提高補(bǔ)助”“提高保障”等關(guān)鍵詞可以發(fā)現(xiàn)ABD三個(gè)選項(xiàng)都在說政府要加大投資,多花一點(diǎn)錢到國(guó)家建設(shè)上去,只有C選項(xiàng)在說政府的“投資要大幅減少”,如果A要選,BD也都得選,可是這是一道單選題,因此只能選擇C選項(xiàng)。

通過上面這一道題,大家應(yīng)該明白同義消除法如何使用了。同義消除法在法律和經(jīng)濟(jì)模塊應(yīng)用得比較多,但有些時(shí)候技巧的使用也需要以知識(shí)為前提。例如在經(jīng)濟(jì)學(xué)中宏觀調(diào)控會(huì)使用到貨幣政策,央行可以通過調(diào)節(jié)利率、再貼現(xiàn)率、存款準(zhǔn)備金率來調(diào)節(jié)市場(chǎng)中流通的貨幣量,以達(dá)到治理通貨膨脹和通貨緊縮的目標(biāo),而利率、再貼現(xiàn)率、存款準(zhǔn)備金率與市場(chǎng)上流通的貨幣量都成反比,在通貨膨脹時(shí)都需要提高,在通貨緊縮時(shí)都需要降低。在做題時(shí),如果有兩個(gè)或三個(gè)選項(xiàng)中利率、再貼現(xiàn)率、存款準(zhǔn)備金率的變化方向一致,就可以運(yùn)用同義排除法把它們都排除。這個(gè)時(shí)候運(yùn)用技巧的前提是明白什么是通貨膨脹和通貨緊縮以及各種宏觀調(diào)控手段的內(nèi)涵。因此,大家在掌握技巧的時(shí)候也不能放棄對(duì)知識(shí)的掌握,常識(shí)科目?jī)?nèi)容覆蓋廣,更需要日積月累。華圖教育為大家準(zhǔn)備了宏觀調(diào)控的政策,幫助大家備考,具體內(nèi)容見下方表格。

宏觀政策 政策工具 通貨膨脹 (供不應(yīng)求) 通貨緊縮 (供大于求)
財(cái)政政策 (政府) 稅收 增加 減少
支出 減少 增加
貨幣政策 (央行) 稅率 提高 降低
再貼現(xiàn)率 提高 降低
存款準(zhǔn)備金率 提高 降低
公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)(買賣有價(jià)證券) 賣出 買進(jìn)
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(編輯:smj)
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