河南省公務(wù)員面試干貨之現(xiàn)象認(rèn)知作答

在河南省面?zhèn)淇歼^程中，我們都知道，現(xiàn)象認(rèn)知題從不缺席，而這種題型也是公認(rèn)的難度最大的一類，如何去應(yīng)對這種題型，如何在一開始就打動(dòng)考官呢，這篇文章我們來解讀一下這種題型。

首先我們先認(rèn)識(shí)一下這類題：

【例1】近期全國各地紛紛曝出了科研工作者學(xué)術(shù)論文抄襲， 學(xué)術(shù)論文剽竊的現(xiàn)象， 且有愈演愈烈之勢， 被曝光的數(shù)量越來越多， 引起了網(wǎng)上的熱議， 談?wù)勀銓�這一現(xiàn)象的看法?

【例2】近年來，有些城市為舉辦重大體育賽事，投入巨額資金，修建了一些大型體育場館。但賽事活動(dòng)結(jié)束后，這些場館逐漸被閑置下來。請談?wù)勀銓�這一現(xiàn)象的看法。

我們不難發(fā)現(xiàn)，這種題型都是在描述一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)現(xiàn)象、政府行為、政府政策，讓大家談?wù)効捶�，我們把事情分成三種情況去思考，第一種，好的事情，積極看待的事情，比如說：政策法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)人講話、國務(wù)院發(fā)言、積極向上的價(jià)值觀、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的事情;第二種，壞的事情，需要我們消極看待的，比如說違反法律法規(guī)、道德、公序良俗的事情;第三種就是有利有弊的事情，我們需要在一開始就做出表態(tài)。

其次，回答這種題，需要大家在政府的角度去思考問題，也就是說立場要轉(zhuǎn)變，那么政府的思維有什么特點(diǎn)呢?主要有以下三點(diǎn)：

一是全局性。站在政府角度分析問題，應(yīng)該考慮的是全體公民的公共利益，滿足大多數(shù)人的合理意愿。就是不能把自己看成是個(gè)人，我們所代表的是政府，應(yīng)該能從政府的角度看待問題。宏觀一點(diǎn)，全面一點(diǎn)。盡量站在中立的，辯證的角度看待問題，不要帶有個(gè)人感情色彩。二是客觀性。意思就是對待問題要客觀，不流于表面。挖掘出這個(gè)事件背后的本質(zhì)是什么，不能夠只停留在問題本身，比如地溝油的現(xiàn)象，反應(yīng)的本質(zhì)就是食品安全問題。不能只看表面了，不能只說地溝油非常不安全，吃了不好，影響健康，所以平時(shí)不要去買地溝油，要去超市買正規(guī)廠家生產(chǎn)的油，要能夠看到事物的多個(gè)方面，能從一個(gè)問題牽引出其他相關(guān)的問題。比如說地溝油問題，你能從這個(gè)問題看出什么，連帶出社會(huì)中存在什么問題，譬如監(jiān)管問題，商家的不正當(dāng)利益的追求，懲罰力度不夠，檢測標(biāo)準(zhǔn)不完善等。能夠有一個(gè)問題能夠具備辯證的思維;三是務(wù)實(shí)性。政府思維還有一大特點(diǎn)就是務(wù)實(shí)性，必須落實(shí)到解決問題，遇到問題不能喊口號(hào)，要落到實(shí)處，切實(shí)可行的解決問題才是王道。

這種題型的測評要素有以下三點(diǎn)：

1、能抓住問題的實(shí)質(zhì)，意識(shí)到問題可能會(huì)引起的后果

2、能綜合、辯證地分析造成問題的原因

3、條理清晰，思維面廣，能夠提出有效解決問題的措施

通過測評要素我們不難看到，這種題型，第一要抓本質(zhì)，第二要深入分析，第三提出解決措施。比如說，對于保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)事情，我們要分析以下三點(diǎn)：

第一：其事件本質(zhì)

生態(tài)安全是人類社會(huì)能夠和諧發(fā)展的保障，保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

第二：深入分析

保護(hù)野生動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己，野生動(dòng)物具有科學(xué)價(jià)值、藥用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、游樂觀賞價(jià)值、文化美學(xué)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。保護(hù)發(fā)展和合理利用野生動(dòng)物資源，對于維護(hù)生態(tài)平衡、改善自然環(huán)境、促進(jìn)人與自然的和諧、保持生物多樣性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的意義。

第三：對策建議

1.政府要明確責(zé)任劃分，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)起野生動(dòng)物保護(hù)職能;

2.完善相關(guān)法律法規(guī)，從法律上約束對野生動(dòng)物的亂捕亂獵和市場交易，禁食野生動(dòng)物;

3. 從自身做起，與野生動(dòng)物保持距離，拒絕食用野生動(dòng)物。

這就是我們對于整個(gè)事件的認(rèn)知過程，測查的就是我們的認(rèn)知能力。

綜上，我們總結(jié)出現(xiàn)象認(rèn)知的作答思路：

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