2021-06-02 10:48:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:江西分院
在言語考試中把握文段主旨是很重要的,主旨概括、意圖判斷、標(biāo)題選擇題等題型都是需要把握文段主旨,因此如何找主旨句是大家都需要掌握的方法。我們一般是通過兩個(gè)方面來找主旨句,一方面是從宏觀的角度分析文段的行文脈絡(luò),另一方面是從微觀的角度通過關(guān)聯(lián)詞語來分析文段,而在找主旨句時(shí)我們也是需要將這兩方面結(jié)合起來運(yùn)用,而不是單單只從一個(gè)方面就能幫我們順利找到主旨句。
而到底應(yīng)該怎樣將這兩方面很好的運(yùn)用起來,準(zhǔn)確的找到主旨句,這是很多同學(xué)在做題時(shí)頭疼的地方,因此我們來具體說明一下該怎么運(yùn)用。
首先,我要通過分析文段的行文脈絡(luò)找到文段的總句,總句即是主旨句,而在找總句時(shí)我們應(yīng)該建立“服務(wù)”與“被服務(wù)”的意識(shí),就是我們?cè)诜治鑫亩螘r(shí)要了解每句話的作用,總句就是“被服務(wù)”的,而其他的分句的作用都是用來“服務(wù)”總句的,因此我們了解了哪幾句話是“服務(wù)”的,哪句話是“被服務(wù)”的,那我們就能找到總句。
其次,當(dāng)我們找到總句之后,特別是當(dāng)所找到的總句句式較長時(shí),我們需要分析在這個(gè)總句中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是什么,是句子的哪個(gè)部分,而這時(shí)我們就需要通過關(guān)聯(lián)詞語進(jìn)行分析,比如轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn);遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,遞進(jìn)之后是重點(diǎn)等等,最終找到文段的主旨句。這就是我們結(jié)合行文脈絡(luò)與關(guān)聯(lián)詞語找主旨句的方式。
在運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語找主旨句時(shí)有很多同學(xué)容易陷入一個(gè)誤區(qū),因?yàn)楦鶕?jù)關(guān)聯(lián)詞來找重點(diǎn)是比較容易的,因此有些同學(xué)一看到文段中有關(guān)聯(lián)詞,文段都還未仔細(xì)分析,就認(rèn)為主旨句已經(jīng)找到了,比如看到了“但是”,就認(rèn)為“但是”后的句子就是文段的主旨句,這種方式是十分不可取、不準(zhǔn)確的。關(guān)聯(lián)詞是連接句與句之間的邏輯關(guān)系,而這里的句與句之間不只是指兩個(gè)完整句子之間,它還是指兩個(gè)半句之間的關(guān)系。比如,如果“但是”前面是逗號(hào),那說明“但是”連接的是半句之間的邏輯關(guān)系,那么轉(zhuǎn)折之后的重點(diǎn)指的就是這一句話的重點(diǎn),而不是整個(gè)文段的重點(diǎn),除非“但是”連接的這個(gè)句子剛好是我們找到的總句,那么“但是”之后的內(nèi)容才是文段的主旨句,否則不然;如果“但是”前面是句號(hào),那么說明“但是”連接的是兩個(gè)完整句子之間的邏輯關(guān)系,而這時(shí)“但是”就是對(duì)前面內(nèi)容的否定。
下面我們來看3道例題:
【例1】跟電影中 創(chuàng)意以導(dǎo)演為中心不同,電視行業(yè)創(chuàng)意的中心是編劇。編劇在電視行業(yè)中之所以重要,是因?yàn)樾‘嬁蚪o視覺發(fā)揮的空間沒那么大,語言藝術(shù)就顯得特別重要。情景劇還有故事情節(jié)作為吸引力,而喜劇秀就完全是靠演員的表現(xiàn)和語言的魅力了;又都是在棚里拍,從拍攝上講是純技術(shù)活兒,創(chuàng)意都在于對(duì)話和表演。
這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.比較電視與電影行業(yè)創(chuàng)意上的差異
B.強(qiáng)調(diào)語言魅力對(duì)電視行業(yè)的重要性
C.分析電視行業(yè)各種構(gòu)成要素之間的關(guān)系
D.解釋電視行業(yè)創(chuàng)意以編劇為中心的原因
文段的第一句話引出了“電視行業(yè)創(chuàng)意的中心是編劇”這個(gè)話題,第二句話由“之所以……是因?yàn)?rdquo;倒裝因果的關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的,說明編劇在電視行業(yè)重要的原因,而最后一句話是進(jìn)一步對(duì)原因的解釋說明,第一句和第三句話都是對(duì)第二句話進(jìn)行服務(wù)的,因此文段的總句就是第二句話,而倒裝因果強(qiáng)調(diào)的是兩者之間的因果關(guān)系,因此這題主旨句的同義替換項(xiàng)就是D選項(xiàng)。
【例2】未來數(shù)年,一種新型電池技術(shù)可以使智能手機(jī)、汽車和智能手表的電池容量增加30%或者更多。在Sila Technologies等創(chuàng)業(yè)公司的努力下,這一全新的鋰硅電池在技術(shù)方面將遠(yuǎn)超當(dāng)前的鋰離子電池。新型鋰硅電池的陽極主要用硅來制造。比起當(dāng)前用石墨制作的電池陽極,硅陽極可以存儲(chǔ)更多電量。在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中,硅陽極往往比較脆弱,或者壽命很短。Sila Technologies已開發(fā)出一種原型產(chǎn)品,解決了這個(gè)問題,即通過將硅和石墨烯納米粒子結(jié)合,使產(chǎn)品變得更耐用。
以上這段文字主要表明:
A.新型鋰硅電池將使智能手機(jī)等電池的容量大幅增加
B.新的創(chuàng)業(yè)公司總能在某些領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新方面一騎絕塵
C.硅和石墨烯納米粒子的結(jié)合克服了傳統(tǒng)電池技術(shù)的瓶頸
D.新的電池技術(shù)的運(yùn)用必將大大降低智能手機(jī)等電子產(chǎn)品的成本
文段的第一句話引出觀點(diǎn),新型電池技術(shù)可以使電池容量增加。接著后面三句話進(jìn)一步解釋說明了新技術(shù)可以使電池容量增加的原因。最后兩句話說明的是新技術(shù)本來存在一些問題,但問題也已經(jīng)解決了。后面的五句話都是在為第一句話做服務(wù),因此第一句話是文段的總句,也是文段的主旨句。
【例3】無論是抖音的口號(hào)“記錄美好生活”,還是快手的口號(hào)“記錄世界記錄你”,無不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能,從這個(gè)意義上來講,短視頻具有和紀(jì)錄片類似的功能。從微觀視角來看,短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容,但從宏觀視角來看,短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片,短視頻的記錄是一種拼圖式記錄,它聚合與拼貼了普通個(gè)體對(duì)生活瞬間的碎片化記錄,以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是:
A. 短視頻與紀(jì)錄片的不同之處
B. 短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能
C. 短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌
D. 短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容
文段的第一句話是說明短視頻具有記錄功能,引出話題。第二句話由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo),這句話的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)短視頻記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。最后一句話進(jìn)一步解釋說明為什么短視頻記錄了整體風(fēng)貌。第一句和最后一句話都是在為第二句話做服務(wù),因此第二句話是總句,也是文段的主旨句。這是一道意圖題,主旨句是觀點(diǎn),因此選擇主旨句的同義替換項(xiàng),因此答案為C選項(xiàng)。
綜上,我們?cè)谡抑髦季鋾r(shí)應(yīng)先分析文段的行文脈絡(luò),找到“被服務(wù)”的總句,然后通過關(guān)聯(lián)詞的分析,找到文段的主旨句。
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