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2022年國考行測判斷推理干貨:集合推理真的難么?

2021-07-07 13:42:12 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:云南分院

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集合推理作為判斷推理中的一個難點,在公務員聯(lián)考和部分省份省考中會見到,部分考生認為其解題時間長,容易出錯,選擇放棄此類題目。然而,只要我們了解集合推理主要考查的點和涉及的解題方法,加上多加練習,就能保證此類題目的正確率。

集合推理一般題型特點為題干和選項中會出現(xiàn)范圍詞(如“所有、有的、有些”)和判定詞(如“是、不是”)。在解題中需要我們掌握的有四個基本命題、基本的換位以及遞推關(guān)系。四個基本命題為:①所有a都是b;②所有a都不是b;③有的a是b;④有的a不是b。(詳見下圖)

①所有a都是b

②所有a都不是b

③有的a是b

④有的a不是b

基本命題具體換位為:“所有a都是b”可以進行換位為“有的b是a”;“所有a都不是b”可進行換位為“所有b都不是a”;“有的a是b”可以換位為“有的b是a”;“有的a不是b”不能直接換位,需要先進行變化,變?yōu)?ldquo;有的a是非b”,在進行換位,換位成“有的非b是a”。概括起來為:所有肯定換位需限量,所有否定、有的肯定直接換,有的否定不能直接換。

在集合推理的解題過程中涉及遞推的知識,若已知A→B,B→C,可得A→C,此處B命題應該周延,即指代的是所有B。若有的A→B,B→C,可得有的A→C。

在解題過程中,也可以提前關(guān)注選項,有時可以直接排除掉一些選項。

例如:

【2019-北京】有些參加語言學暑期高級講習班的學生獲得過青年語言學獎。所有中文專業(yè)三年級碩士都參加了語言學暑期高級講習班。所有中文專業(yè)的一年級碩士都沒有參加語言學暑期高級講習班。

如果以上陳述為真,可以推出:

A. 有些獲得過青年語言學獎的學生是中文專業(yè)的三年級碩士生

B. 有些中文專業(yè)的三年級碩士生獲得過青年語言學獎

C. 有些獲得過青年語言學獎的學生不是中文專業(yè)的一年級碩士生

D. 有些中文專業(yè)的一年級碩士生獲得過青年語言學獎

【答案】C

【解析】題目和選項中均出現(xiàn)了范圍詞“所有、有的”和判定詞“是、不”,確定題型為集合推理,此題又是單選選題,觀察可知A選項為:有的a是b,B項為:有的b是a,其實若A項為真,通過換位可知B項為真,故A、B錯,可以排除。確定答案在C、D中,C、D兩個選項主要是青年語言學獎和中文專業(yè)一年級碩士的關(guān)系。

翻譯題干:①有的暑期講習班學生獲得過青年語言學獎

②中文三年級→暑期講習班

③中文一年級→-暑期講習班

主要看①和③建立的遞推關(guān)系。①可換位得有的獲得青年語言學獎的學生是參加了暑期講習班的,可翻譯為:有的青年語言學獎→暑期講習班;③逆否可得:暑期講習班→-中文一年級,二者建立遞推關(guān)系,有的青年語言學獎→暑期講習班→-中文一年級,可知C項正確,因此選擇C項。

【2018-江西】跨國企業(yè)海外市場營銷體系與本土市場營銷體系相比,具有很大的差異,在國內(nèi)市場一些較為有效的市場營銷策略可能并不適合海外市場,如果照搬國內(nèi)市場營銷策略,那么就可能在開拓海外市場中受挫。而采取適宜的地域差異化營銷策略,對提升海外市場營銷效果,促進海外市場的發(fā)展有重要作用。實際上,絕大多數(shù)采用差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)是成功的企業(yè)。當然,一些沒有采用差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)也有取得成功的。然而,所有成功的跨國企業(yè)都有一個共同的特征,那就是它們都著眼于企業(yè)長遠發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系。

如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是:

A. 所有著眼于企業(yè)長遠發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系的跨國企業(yè)都是成功的跨國企業(yè)

B. 一些著眼于企業(yè)長遠發(fā)展、具有比較完整的戰(zhàn)略管理體系的跨國企業(yè)是沒有采用差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)

C. 絕大多數(shù)成功的跨國企業(yè)是采用過差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)

D. 一些著眼于企業(yè)長遠發(fā)展、具有比較完善的戰(zhàn)略管理體系的跨國企業(yè)不是成功的跨國企業(yè)

【答案】B

【解析】題干和選項均出現(xiàn)了范圍詞“所有、大多數(shù)、一些”,判定詞“是、不是”,確定為集合推理。

翻譯題干:①照搬國內(nèi)市場營銷策略→可能在開拓海外市場中受挫

②絕大多數(shù)采用差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)是成功的跨國企業(yè)

③有的沒有采用差異化營銷戰(zhàn)略的跨國企業(yè)是成功的跨國企業(yè)

④成功的跨國企業(yè)→著眼于企業(yè)長遠發(fā)展

A項:④換位可知,有的著眼于企業(yè)長遠發(fā)展的是成功的跨國企業(yè),不能得出所有著眼長遠發(fā)展的均為成功的跨國企業(yè),排除;

B項,③、④遞推可得,有的沒有采用差異化營銷戰(zhàn)略的成功跨國企業(yè)著眼于企業(yè)長遠發(fā)展,再進行換位可得,有的著眼于企業(yè)長遠發(fā)展的是沒有采用差異化營銷戰(zhàn)略,正確;

C項,由②知,絕大多數(shù)采用差異化營銷戰(zhàn)略的是成功的跨國企業(yè),但是絕大多數(shù)范圍詞不能參照有的a是b的換位方法,故錯誤,排除;

D項,④換位可知,有的著眼于企業(yè)長遠發(fā)展的是成功的跨國企業(yè),不必然推出“有的著眼企業(yè)長遠發(fā)展的不是成功的跨國企業(yè)”,排除

總之,解決集合推理類型的題目,除了掌握上述方法外,也一定要仔細,避免粗心造成的錯誤,有時候觀察選項可加快解題速度。

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