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2021國(guó)考數(shù)量關(guān)系高分技巧之?dāng)?shù)字特性

2021-07-08 13:59:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:黑龍江分院

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大部分學(xué)員在備考的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)將數(shù)量關(guān)系這一部分放棄,原因一方面是數(shù)量關(guān)系做起來(lái)比較浪費(fèi)時(shí)間,另一方面是認(rèn)為數(shù)量關(guān)系比較難掌握。但近兩年,黑龍江省考行測(cè)部分是125道題目,其中數(shù)量關(guān)系的題目為15道,如果全部放棄,那么行測(cè)想要得到一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)就比較困難。那么今天小編就為大家介紹一種快速的解題方法——數(shù)字特性法。

數(shù)字特性法是當(dāng)題目中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、比例、百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)、平均數(shù)時(shí)可以用到的一種方法,如甲班級(jí)的人數(shù)是乙班的3倍,若題目中問(wèn)的是甲班級(jí)的人數(shù),則甲班人數(shù)一定是3的倍數(shù),我們可以在選項(xiàng)中選擇一個(gè)3的倍數(shù)。又如班級(jí)中男生與女生的人數(shù)比為5:7,則男生的數(shù)量為5的倍數(shù),女生的數(shù)量為7的倍數(shù),則全班的人數(shù)為12的倍數(shù),若題干中問(wèn)的是全班的人數(shù),我們就可以在選項(xiàng)中選擇12的倍數(shù)。

例題:一輛汽車第一天行駛了5個(gè)小時(shí),第二天行駛了600公里,第三天比第一天少行駛200公里,三天共行駛了18個(gè)小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同,問(wèn)三天共行駛了多少公里?

A.900 B.800

C.1100 D.1000

【答案】A

【解題思路】解法一:

第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類,用方程法解題。

第二步,設(shè)第一天平均速度為v公里/小時(shí),根據(jù)第三天比第一天少行駛200公里,可知第三天的行駛距離為5v-200,通過(guò)第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同可列方程5v+600+5v-200=18v,解得v=50,則三天共行駛的距離為18×50=900(公里)。因此,選擇A選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類,用數(shù)字特性法解題。

第二步,由于一共走了18小時(shí),因此總距離應(yīng)該是18的倍數(shù),排除B、C、D。因此,選擇A選項(xiàng)。

在解數(shù)量關(guān)系題目中許多題目都有多種方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多加學(xué)習(xí)更快的方法,這樣才能在有效的時(shí)間里得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。能夠準(zhǔn)確的使用數(shù)字特性法是建立在識(shí)別出題型的基礎(chǔ)上的,這就需要學(xué)生在課下練習(xí)時(shí)大量刷題,勤加思考,多多回顧做過(guò)的題目,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),才能在考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

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