2021-07-12 10:28:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:遼寧分院
國考判斷推理中,圖形推理每年會出10道題。其中知識點“面”,也就是封閉空間,每套試題至少出1道。圖形推理知識點眾多,“面”能每年都出現(xiàn),其重要程度可見一斑。那么“面”的考法有哪些?我們?nèi)绾巫R別呢?華圖教育帶大家總結(jié)一下“面”的考查規(guī)律。
當各圖的圖形組成不同,有明顯的封閉空白區(qū)域,同時排除了對稱性、曲直性、封閉性這些屬性類考點的可能性后,可優(yōu)先考慮數(shù)量類考點中的“面”?“面”的圖形畫法多樣,經(jīng)常出現(xiàn)黑色塊或線條粗細不均的情況。近幾年的具體考法如下:
一、“面”的數(shù)量
所謂“面”的數(shù)量,就是到圖中數(shù)有多少個空白區(qū)域。圖形的繪制方式非常多樣,可能是均勻的線條,也可能是粗細不均的線條,亦或是標志符號、實物簡筆畫,甚至是漢字字母。
圖1:
(面數(shù)均為1)
(面數(shù)為2、3、4、5)
例1:2021年國考試題
【思維路徑】本題為分組分類,觀察圖形,每幅圖看上去都不一樣,考慮屬性或數(shù)量。假如是屬性,②③④為中心對稱圖形,①⑥為軸對稱圖形,但⑤不對稱,所以排除對稱性;假如是曲直性①④⑤⑥四項相同,封閉性所有都是全封閉,也都不符合。因此排除屬性類,考慮數(shù)量類。各圖都有封閉空間,考慮數(shù)“面”,“面”的數(shù)量①③④為2個,②⑤⑥為4個。因此,選擇C項。
【應(yīng)用場景】圖形組成不同,封閉空間特征明顯。
二、“面”的樣式
這種題目要考慮“面”的形狀,要看它具體長成什么樣,是不是有相同形狀。經(jīng)常會出現(xiàn)黑白色塊。
例2:2020年國考試題
【思維路徑】本題為分組分類,觀察圖形,每幅圖長得都不一樣,考慮屬性或數(shù)量。再觀察圖中有明顯的黑色塊,考面的可能性較大。不難看出,①③④每個圖中的黑塊都是同樣形狀同等大小,①都是正方,③都是梯形,④都是三角;而②⑤⑥黑塊形狀不同。因此,選擇D項。
【應(yīng)用場景】圖形組成不同,封閉空間及黑色塊特征明顯。
三、“面”的面積
這類題目特點通常與上題類似,也是圖形黑白明顯,色塊較大,讓大家分組分類。需要考慮黑塊總面積和白塊總面積的大小占比。
例3:2019年國考試題
【思維路徑】本題為分組分類,觀察圖形,圖形黑白明顯色塊較大?紤]“面”的樣式或面積。從樣式看,只有④的黑塊是孤立的,其他的都能在同一個圖中找到相同形狀的黑塊,排除樣式;從“面”的面積考慮,①②⑥白面面積和黑面面積相等,③④⑤白面面積和黑面面積不等。因此,選擇B項。
【應(yīng)用場景】圖形組成不同,圖形黑白明顯且色塊較大。
四、“面”的復(fù)合題型
“面”的樣式和面積可能出現(xiàn)在同一考題中,一般是觀察面積最大面和面積最小面的形狀,我們也叫它“最值面”。
例4:2019年國考試題
【思維路徑】本題為分組分類,圖形組成不同,觀察圖形內(nèi)部被分割成多個封閉空間,考慮“面”。數(shù)量上沒有規(guī)律,排除。進一步觀察,④這個圖比較特殊,不難看出里邊最大的一個分割面和外邊框的形狀是一樣的,都是8邊形。再看其他圖形,每個圖中都有一個圖和外框形狀相同,只是①③⑤是其中最小的面與外框相同,②④⑥是其中最大的面與外框相同。因此,選擇C項。
【應(yīng)用場景】圖形組成不同,線條均勻,外部為封閉的多邊形,內(nèi)部被多線條切割。
國考題目在考查時經(jīng)常出現(xiàn)多個知識點的復(fù)合。“面”可能和其他點、線、角、素的數(shù)量,甚至和屬性類考點一起出題。比如,直線數(shù)量成等差,同時又都有相同數(shù)量的面。小伙伴們在掌握知識點的同時,要多多做題,培養(yǎng)題感。
華圖教育在這里祝大家都能充分備考,考出好成績。
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