第一節(jié)國(guó)考申論課——?dú)w納概括

很多備考申論的小伙伴都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，申論要怎么學(xué)才能提分，為什么自己的分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低，很不穩(wěn)定，有的時(shí)候考70多，有的時(shí)候就50多分。所以有很多同學(xué)將申論定義為“玄學(xué)”。其實(shí)不然，申論考試主要是對(duì)考生能力的考察，每一類題型的設(shè)置都會(huì)考察不同的能力。

如果想讓你的成績(jī)穩(wěn)步提升不再是忽上忽下，你就要尤其要注意一類題型，就是概括歸納題，因?yàn)楦爬�歸納題主要考察的能力是“閱讀理解”，這是申論所有題型都會(huì)涉及到的能力。閱讀理解能力的提升也會(huì)讓你在學(xué)其他題型的時(shí)候能夠容易一些，因?yàn)槟隳茏x懂材料，能夠快速的加工材料，那老師今天就帶著大家了解一下這一類非常重要的基礎(chǔ)題型——概括歸納題。

一、概括歸納題你丟分的原因?

概括歸納題很多同學(xué)丟分主要在于兩方面原因，第一就是審題不夠仔細(xì)，對(duì)題干理解不夠，比如“根據(jù)給定資料2，概括小張家鄉(xiāng)新變化”很多同學(xué)在審題的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不理解什么是“新變化”，所以在后續(xù)答題的時(shí)候就不知道在材料里提取哪些信息。第二就是對(duì)材料的加工。很多時(shí)候我們同學(xué)存在的問(wèn)題是讀不懂材料以及不知道如何摘抄。第三就是在答案的呈現(xiàn)上，很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)字跡潦草，看不清寫的是什么字，這時(shí)候想給你分也很難。

二、搞定概括題三步走

(一)分析理解題干：

我們?cè)谧鲱}的時(shí)候很多同學(xué)都是囫圇吞棗的讀題，很少有同學(xué)做到精準(zhǔn)審題。對(duì)于精準(zhǔn)審題我要把握兩方面內(nèi)容，第一就是題干的作答任務(wù)，對(duì)于作答任務(wù)的判定就要把控題干當(dāng)中的動(dòng)詞和賓語(yǔ)，比如“概括我市發(fā)展過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題”。動(dòng)詞就是概括，賓語(yǔ)就是問(wèn)題。明確作答任務(wù)之后閱讀材料的時(shí)候就圍繞作答任務(wù)來(lái)進(jìn)行作答。第二就是審清限定條件，什么是限定條件，比如“概括L村在轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題”題干就給你限定了你的閱讀范圍主要看L村存在的問(wèn)題。

(二)閱讀理解分析材料：

對(duì)材料的分析理解我們要把握幾方面：第一，把控材料類型。申論的材料主要是由理論性材料和案例型材料組成。首先理論性材料是指政府官員、專家學(xué)者、群眾媒體的一些言論。當(dāng)我們?cè)陂喿x這類材料的時(shí)候一定要認(rèn)真閱讀，這類材料往往會(huì)指出某些問(wèn)題，或者針對(duì)某些問(wèn)題提出對(duì)策。其次案例型材料是指通過(guò)講述某個(gè)人或者某個(gè)企業(yè)的事例來(lái)反應(yīng)某個(gè)人的精神品質(zhì)或一些企業(yè)存在的問(wèn)題和一些好的企業(yè)的一些做法，所以當(dāng)題干中的作答任務(wù)涉及到問(wèn)題、原因、對(duì)策、啟示等這些任務(wù)時(shí)理論型材料和案例型材料我們要格外仔細(xì)的閱讀。

(三)呈現(xiàn)答案清晰：

答案呈現(xiàn)要清晰。在申論答題過(guò)程中不僅是概括題答案呈現(xiàn)要清晰其他題型也是如此，因?yàn)樯暾撛陂喚磉^(guò)程是人工線上閱卷，所以你的答案首先就要具備識(shí)別能力，其次就是申論在閱卷過(guò)程中小題型是按點(diǎn)給分，所以我們小題型就要分條列點(diǎn)的書寫。這樣方便閱卷也復(fù)合閱卷要求。

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