2021-09-30 14:15:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:貴州分院
相信很多小伙伴在學(xué)習(xí)圖形推理的知識(shí)時(shí)都會(huì)覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,但是在做題時(shí)卻還是一頭霧水,不知道這道題的考點(diǎn)到底是什么?就算學(xué)習(xí)了相關(guān)課程,還是不會(huì)做這樣的題目。今天我們就來(lái)談一談一般情況下如何快速判斷圖形推理類(lèi)題目的考察要點(diǎn)。
同學(xué)們拿到一道圖形推理類(lèi)題目時(shí),首先要快速的分辨出圖形的元素情況,然后再根據(jù)它的元素情況判別出它的考點(diǎn),具體判別方式如下:
元素相同:優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置類(lèi)考點(diǎn)
元素相似:優(yōu)先考慮樣式類(lèi)考點(diǎn)
元素不同:考慮屬性類(lèi),數(shù)量類(lèi)類(lèi)考點(diǎn)
但是簡(jiǎn)單這樣說(shuō)可能很多同學(xué)還是不知道應(yīng)該如何去做,那我們來(lái)一起做幾道例題,看看我們是如何利用元素的方法去判斷題目中考點(diǎn)的。
我們首先看一下例1:從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )。
看到這道題,我們可以發(fā)現(xiàn),圖中各圖組成元素相同,但是整體或局部位置變化明顯。我們優(yōu)先考慮這道題考動(dòng)態(tài)位置類(lèi)的考點(diǎn),動(dòng)態(tài)位置主要考察同學(xué)們對(duì)平移,旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)的掌握,這道題我們明顯可以發(fā)現(xiàn)圖中黑色小球和白色小球分別在五角星內(nèi)和五角星外移動(dòng)。黑色小球在五角星內(nèi)部,每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2個(gè)內(nèi)角。白色小球在五角星外部,每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2個(gè)外角。因此,選擇C選項(xiàng)。
我們?cè)倏纯蠢?:從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )。
從這道題我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每張圖的元素都很像,但是又不一樣。我們可以在樣式類(lèi)的考點(diǎn)里面想一下會(huì)考察哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我們樣式類(lèi)的題目中主要考察同學(xué)們遍歷,樣式運(yùn)算及定義疊加幾個(gè)大類(lèi)知識(shí)點(diǎn),遍歷類(lèi)題目主要針對(duì)于元素種類(lèi)和數(shù)量一致,但是排列組合次序不一致,要求我們?nèi)笔裁囱a(bǔ)什么;樣式運(yùn)算類(lèi)的題目是對(duì)圖形的相加,相減,求同與求異的,但是這道題的圖形明顯不滿足樣式運(yùn)算的條件。所以排除下來(lái),我們使用定義疊加的知識(shí)來(lái)求解這道題。
在此題的第一段圖形中:長(zhǎng)線+長(zhǎng)線=短線,長(zhǎng)線+短線=長(zhǎng)線,短線+長(zhǎng)線=長(zhǎng)線,短線+短線=長(zhǎng)線。第二段用規(guī)律,第一行,長(zhǎng)線+短線=長(zhǎng)線;第二行,短線+短線=長(zhǎng)線;第三行,短線+長(zhǎng)線=長(zhǎng)線;第四行,短線+短線=長(zhǎng)線。因此,選擇A選項(xiàng)。
最后,我們看一下例3:從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性( )。
拿到第三題,我們會(huì)很直接的發(fā)現(xiàn),圖形中的元素各不相同。我們說(shuō)了,在圖中元素不同的情況下,優(yōu)先考慮屬性類(lèi),數(shù)量類(lèi)考點(diǎn)。對(duì)于屬性類(lèi)的題目,它主要考察同學(xué)們對(duì)圖形對(duì)稱(chēng)性,曲直性和封閉性的理解。我們將這道題題干中的四個(gè)圖形分別定為第一個(gè)圖形,第二個(gè)圖形,第三個(gè)圖形和第四個(gè)圖形。這道題中的圖形除了第一、二個(gè)圖形滿足軸對(duì)稱(chēng)以外,第三、四個(gè)圖形都不滿足對(duì)稱(chēng)性,我們首先排除屬性類(lèi)中對(duì)稱(chēng)性的考點(diǎn);我們?cè)俑鶕?jù)屬性類(lèi)的封閉性和曲直性考點(diǎn)來(lái)看,第二,四個(gè)圖形為開(kāi)放圖形以及全曲線圖形,與第一個(gè)及第三個(gè)圖形關(guān)聯(lián)性較弱,沒(méi)有辦法通過(guò)屬性類(lèi)的封閉性及曲直性選出答案。我們選擇采用數(shù)量類(lèi)的考點(diǎn)去判斷這道題,圖中的曲線非常明顯,我們優(yōu)先考慮數(shù)線條。
已知圖形中曲線的數(shù)量分別是1、2、3、4條,因此選擇曲線數(shù)量是5條的C項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)都是1條曲線,D項(xiàng)沒(méi)有曲線。因此,選擇C選項(xiàng)。
通過(guò)這三道題,希望同學(xué)們可以更好的理解如何利用元素去判斷圖形推理類(lèi)題目的考點(diǎn),以后做圖形推理類(lèi)題目時(shí)也可以更快更好哦!
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