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國考申論你需要知道的那些事

2021-10-09 14:30:54 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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2022年國考戰(zhàn)役即將打響,隨著國考申論考試中一些新的命題方式出現(xiàn),作為考生應(yīng)該如何高效備考來積極應(yīng)對(duì)呢?今天,華圖教育老師在深入研究與分析國考申論歷年真題的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家一起揭開國考申論發(fā)展新趨勢的面紗,讓大家全面把握申論五大題型的命題情況,以此更加針對(duì)性地備考。

一、概括歸納題

概括歸納題是國考申論考試中每年的必考題型。概括的對(duì)象變得更加復(fù)雜,對(duì)考生的概括能力要求更高。在以前的考題中主要以概括問題、原因、影響、對(duì)策為主,而近三年,概括變化、過程等新的衍生性要素詞頻現(xiàn)。如:

2018年國考(地市級(jí))第一題:概述我國農(nóng)村土地承包政策發(fā)展過程。

2019年國考(地市級(jí))第一題:概括小張家鄉(xiāng)的新變化。

雖然概括的對(duì)象更復(fù)雜了,但是萬變不離其宗。各位考生在抓住要素詞意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合相對(duì)應(yīng)的表述形式,提升作答能力。

二、綜合分析題

綜合分析題在國考申論中難度大,要求高。國考中重點(diǎn)考查詞句理解題,這一題型往往因?yàn)槔斫獾膶?duì)象抽象而難度高。過去材料段落邏輯較為簡單,考生只需要讀懂材料內(nèi)容,對(duì)每段材料段落大意進(jìn)行總結(jié),而近些年來材料邏輯打亂,需要大家梳理要點(diǎn)之間的邏輯。這就需要考生培養(yǎng)“是什么-為什么-怎么辦”的邏輯思維能力。

三、解決問題類題

近些年對(duì)解決問題的能力進(jìn)一步重視,考試頻率也在加強(qiáng)。解決問題類題提問方式也有所創(chuàng)新,如:

2020年(副省級(jí))第三題:擬定脫貧攻堅(jiān)隊(duì)下一步工作的主要任務(wù)及措施。

這需要考生分辨任務(wù)及措施兩者的區(qū)別,任務(wù)相對(duì)較為宏觀,措施是對(duì)任務(wù)的具體的表達(dá),因此,在書寫時(shí)寫成總分的結(jié)構(gòu)更為合理。

2020年(地市級(jí))第四題:分別梳理三個(gè)市場存在的問題,并提出相應(yīng)的解決措施。

審題需要抓住“分別”“相應(yīng)”兩個(gè)詞,這意味著需要將問題措施一一對(duì)應(yīng)書寫。

解決問題類題難度不高,考生需要在審題時(shí)注意提問方式,按照其要求即可。

四、應(yīng)用文寫作題

應(yīng)用文寫作仍然是國考命題中的重中之重,出題頻率高,分值高,文種形式多。如發(fā)言提綱、推介講話稿、推薦材料、介紹提綱、講解稿、材料、報(bào)道、簡報(bào)等,每年的文種都會(huì)有所創(chuàng)新。建議考生一方面學(xué)習(xí)考過的文種,了解每類文種的特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律方法,另一方面了解未考過的文種,以便有備無患。

五、文章寫作題

國考申論中的作文在命題上通常以給定材料中的一句話,對(duì)給定句子的理解的基礎(chǔ)上寫一篇文章。在作答時(shí),要回到材料理解這句話的意思,根據(jù)題目及材料找到總論點(diǎn)和分論點(diǎn),形成寫作思路。在話題上具有人文性、思想性的特點(diǎn),如:

2021年(副省級(jí))理解“夜色難免黑涼,前行必有曙光”,“我們的改革之所以成功,離不開務(wù)實(shí)的精神和理性的思考”兩句話,寫一篇文章。

2021年(地市級(jí))以“‘治’慧”為題,寫一篇文章。

2019年(地市級(jí)) “跟著時(shí)代的大潮往前走,盡到我所有的力量,做好我要做的事情”,深入思考這句話寫一篇文章。

建議大家在備考時(shí)多閱讀一些思想性文章或書籍,提高個(gè)人底蘊(yùn)以及思考的高度與深度。

最后,希望各位考生能在了解國考申論命題趨勢的基礎(chǔ)上,針對(duì)性地認(rèn)真?zhèn)淇迹圆蛔儜?yīng)萬變方能取勝。

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(編輯:黎戈)
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