2021-10-29 15:26:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:河南分院
國考公告已經(jīng)發(fā)布,好多小伙伴已經(jīng)躍躍欲試,但是在躍躍欲試中卻伴隨著茫然,只知道自己后面要考試,考試和科目包含行測和申論兩個,但是這兩個科目具體考什么,怎么考卻是一頭霧水。今天,我們來給大家介紹一下,國考中申論科目的相關(guān)情況和具體考察范圍,讓大家能夠更有方向、有條理的去應(yīng)對考試。
一、考察方向
從考試大綱中看,申論的考試方向主要測查考生是否具備公職人員應(yīng)該具備的基礎(chǔ)性能力。2022年新大綱采用分級分類考試辦法,新加入了“行政執(zhí)法類”考試類別,從試卷形式上來說,很有可能是三套申論題目,分別為副省級綜合管理類、地市級綜合管理類和行政執(zhí)法類”,而在能力的測查上,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,申論考察我們是否能具備一定的閱讀能力,準(zhǔn)確把握文字表達(dá)的具體意思并能夠提取關(guān)鍵含義;其次申論考察我們對于事物、文字和社會現(xiàn)象的綜合分析方面的能力,也就是考察我們是否具有對于一個事物進(jìn)行多角度分析并能夠得出最終結(jié)論的能力;然后,申論考察我們是否能夠根據(jù)材料找到相應(yīng)的問題,并提供解決之策的能力,而行政執(zhí)法類崗位重點(diǎn)關(guān)注依法辦事能力和公共服務(wù)能力;最后,申論也考察我們一定的文字寫作能力和執(zhí)行上級命令的能力。
二、考察頻率
根據(jù)申論的考察方向,我們可以把申論的題型分為概括歸納、綜合分析、解決問題、應(yīng)用文和我們熟知的作文。其中要注意的是,對于綜合分析題型,根據(jù)具體的問法不同可以分為以考察對詞、句子理解的理解類;以考察對事件看法的評價類;以考察對于文章分析能力的要素分析類。
對于5個大題型,多個小題型在國考當(dāng)中如何考察呢?我們截取2012到2021這十年的國考題型給大家做一個簡單的分析,讓大家對于國考考點(diǎn)有一個大致的掌握。首先是概括歸納類型的題,此類題考察能力非;A(chǔ),在國考當(dāng)中非常常見。除2021年地市級考試中沒有涉及,其余考試均有涉及,在2013、2016兩年地市級考試中甚至出現(xiàn)了兩道題。其次是綜合分析類的題目,此類題目是國考重點(diǎn)考察項(xiàng)目,只在2013副省級、2014和2020地市級沒有考到,其余均出現(xiàn),甚至有一套卷子兩題的情況。對于綜合分析類題目的多種問法,考察多以理解類和要素分析類題型為主,評價類題型只有2012、2015年省級出現(xiàn)過。然后是解決問題類題目,這類題目在2013至2019年并未出現(xiàn),但是到了2020年又恢復(fù)到考試當(dāng)中,也是我們重點(diǎn)要關(guān)注的題型。同時,對于應(yīng)用文來說,這類題目在考試中可以說是必出題目,大家一定要掌握,值得注意的是,在2020年國考當(dāng)中還作為最后一道題出現(xiàn)。最后便是作文,重要程度不言而喻,雖說2020年考試中最后一道題以應(yīng)用文的形式呈現(xiàn),但是2021年國考再次出現(xiàn),在今年的考試中作文極有可能以最后一道題的方式呈現(xiàn)。
三、應(yīng)對之策
申論雖然作為一個完整的考試科目,但是本身的考點(diǎn)并不多,在考試當(dāng)中,也容易覆蓋全面,除去評價類題考察較少之外,其他都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。而面對即將迎來的公考大戰(zhàn),對于申論學(xué)習(xí)的方面應(yīng)做好提前規(guī)劃。
申論考點(diǎn)不多,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃較好制定,大致分為三個階段,第一個階段以學(xué)習(xí)理論為主,在學(xué)習(xí)中要注意的方面是,申論各個題型的理論并不是割裂開的,是相互聯(lián)系的,比如,綜合分析題型的理論是在概括歸納類題理論的基礎(chǔ)上有所增加的。所以在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中要注意前后聯(lián)系,此階段用時不需要太多,大概5天。第二階段,通過大量的刷題把理論完全鞏固、固化下來。此階段直到考前一周左右,在此階段中一方面要注意答案是什么和答案是怎么來的。另一方面作文作為非常重要的題型,大家一定要多加練習(xí),不能因?yàn)殡y寫而放棄練習(xí)。第三階段也就是最后一個階段,此階段需大量關(guān)注時事,厚積薄發(fā),做好最后的沖刺!
總之,考生們莫要把申論神話,我們只有更多的見到申論卷子,研究申論卷子,才能夠?qū)τ谏暾撚幸粋整體的把握。這里只是給大家介紹一個申論整體的考察方向,讓大家的復(fù)習(xí)更有方向,讓大家學(xué)習(xí)的道路“筆直”起來,只有方向加上自身努力,高分的大門才會為大家敞開。
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