2022年國(guó)考行測(cè)言語理解易錯(cuò)點(diǎn)合集

排序題無法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。很多人一聽到排序題那可真的是“聞風(fēng)喪膽” ， 又難做 、 又耗時(shí) 、 正確率還低 ， 有的同學(xué)即使刷再多的題 ， 排序題的正確率依舊令人“慘不忍睹” 。 究其原因到底是為何呢 ? 下面就讓我們來分析一下 ：

做題思路不對(duì)。 很多人 在做排序題的時(shí)候完全是對(duì)四個(gè)選項(xiàng)機(jī)械式對(duì)比 ， 讀一讀四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)更通順 ， 然后憑借自己的語感就選擇了答案 。 實(shí)際上對(duì)于我們言語當(dāng)中的排序題 ， 他的技巧性是很強(qiáng)的 。 “ 先從選項(xiàng)入手 ， 定位首句 ; 再回到原文中進(jìn)行原文信息判定 ; 最后關(guān)聯(lián)驗(yàn)證選擇正確答案 ” 。 如此一來 ， 不僅能夠節(jié)省很多的時(shí)間 ， 還能夠提高我們的做題正確率 ， 一舉兩得 。

尋找原文信息無從下手。 學(xué)習(xí)過排序題技巧的同學(xué)們可能也會(huì)有這樣的煩惱 ： 老師講的原文信息太多了 ， 我都不知道要用哪一個(gè)‘而且每次用了以后 ， 還總是找錯(cuò)了原文信息 。 有這些問題的學(xué)生存在一個(gè)普遍的情況 ， 那就是只刷題不總結(jié)整理 。 很多人會(huì)認(rèn)為言語題沒有必要整理錯(cuò)題 ， 實(shí)際上這個(gè)觀點(diǎn)真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了 。 只有不斷整理反思才能知道自己的問題所在 ， 因?yàn)橥ㄟ^整理我們會(huì)發(fā)現(xiàn) ， 常用的原文信息無非這幾個(gè) ： 話題銜接 、 詞語指代 、 行文邏輯 。 只要會(huì)用這三個(gè)技巧 ， 那做起排序題真的是如虎添翼了 。

語句填空找不準(zhǔn) ?語句填空近幾年的難度可謂是直線上升 ， 但凡遇到語句填空題 ， 基本都是難度偏高的 ， 其實(shí)這也是側(cè)面考察大家對(duì)于文段的理解能力以及平日的文學(xué)素養(yǎng) 。 但是文學(xué)素養(yǎng)和理解能力這個(gè)東西 ， 又不是一朝一夕就能練成的 ， 那我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)提升自己呢 ?

話題一致 得 注意。 對(duì)于語句填空最重要的便是話題一致性了 ，我們 首先要做的便是 明確橫線前 以及橫線 后的 主要 話題，如果前后話題一致，那么橫線處 也 應(yīng)保持相同話題;， 這就是話題一致 。 但是 如果前后話題不一致 那怎么辦呢 ? 這個(gè)時(shí)候我們可以考慮它是不是起到 承上啟下作用 ， 運(yùn)用這一個(gè)思路可以對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)初步的排除 。

行文脈絡(luò)理清楚 。 對(duì)于語句填空主要分為三種行文脈絡(luò) ： 橫線在文段開頭便可能是總領(lǐng)全文 ; 橫線在文段中間便可能是承上啟下 ; 橫線在文段結(jié)尾便可能是總結(jié)全文 。 不同的位置的重要性也有所不同，比如在空在文段結(jié)尾，空前提出問題，那么空中很有可能會(huì)選擇一個(gè)對(duì)策，這也符合我們行文脈絡(luò)中“提問題——給對(duì)策”的結(jié)構(gòu)， 記住這個(gè)技巧 ， 做起題來就會(huì)方面很多啦 。

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