2022年國考申論“提出對策“技巧之審清題目要求

提出對策也叫“解決問題”題，屬于申論中的�？碱}型。由于問法的不同，常見的設問包括，措施、舉措、建議、意見、做法、解決方法等。

我們通過對考生的培訓情況和實際考試成績發(fā)現，對策題得分難度往往更大。具體原因主要體現在分值設定和作答字數兩方面，相較于概括歸納題，對策提出題的分值劃分更細致，往往關鍵詞表述不準確就會完全不給分，而作答字數也往往以500字居多，是概括歸納題的兩倍甚至更多。

本篇文章將從審清題目要求入手，幫助同學們做到所答即所問，避免因為審題不清導致的“費力不討好”現象發(fā)生：

一、明確作答任務

【例1】2020年國考市地級第二題

“給定資料2”反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題，請你談談他是如何解決這些問題的。(15分)

要求：內容全面，條理清晰。不超過300字。

【注】“明確作答任務”，即，通過審題確定題目任務數量，是否有隱藏任務。例如，本題在作答過程中就需要兼顧“解決的對策”和“易地扶貧搬遷過程中的問題”。

【例2】2021年湖北省市縣第二題

針對“資料3”中C市存在的形式主義問題，請?zhí)岢鱿鄳�的對策�?20分)

要求：緊扣資料，條理清晰，有可行性。不超過300字。(2021年湖北省市縣第二題)

【注】本題在作答過程中就需要兼顧“解決的對策”和“形式主義的問題”，一共作答兩個問。

二、弄清答案來源

【例1】2018年4月四川第二題

請針對資料3和資料4所涉及的城市人才工作中的問題，提出相應的改進措施。(30分)

要求：(1)內容全面，措施得當;(2)思路清晰，層次分明;(3)流言流暢，書寫工整;(4)不超過500字。

【注】“弄清答案來源”，即，考生需明確對策的來源范圍“限定材料、通篇材料、生活實際”。例如，本題的問題答案來源于材料3和4，而對策則需要來源于通篇材料提煉。

【例2】2020年12月深圳市考A卷第三題

針對材料10反映的困難，提出疫情防控常態(tài)化下政府可采取的長效化中小企業(yè)扶持措施。(25分)

要求：(1)考慮周全，對策合理，條理清晰;(2)總字數不超過300字。

【注】本題的問題答案來源于材料10，而對策則不僅限于材料10，甚至需要結合生活實際進行補充。

三、結合限制身份

【例1】2020年國考副省級第二題

“給定資料2”中，M農場的案例為新時代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

【注】“弄清答案來源”，即，題干中有明確的身份要求，材料勾畫過程中需要特別關注該身份主體的行為，作答時也需要從該身份的角度思考解決措施。例如，本題的對策就應該圍繞著“青年創(chuàng)業(yè)”的角度進行提出，如果考生疏忽了這一身份，直接照搬M農場的措施，那么比較容易失分。

【例2】2020年北京區(qū)級第三題

結合給定材料，請從政府部門的角度，就標準化工作如何助推公共服務質量的提升提出對策建議。(25分)

要求：建議合理可行，針對性強，條理清晰，語言簡練，不超過400字。

【注】本題的對策就應該圍繞著“政府部門”的角度進行提出，如果考生疏忽了這一身份，所提措施是從社會、民眾角度提出，那么得分也往往會比較低。

以上三種就是我們在審“提出對策”題目時應關注的問題，當然，由于篇幅的原因，審題中還有很多細節(jié)需要學生去把握。最后，希望能夠通過本篇文章能夠對備考申論的同學有所啟發(fā)，申論高分始于“審題”。

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