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無領(lǐng)導小組面試技巧——個人陳述

2021-11-26 15:40:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:北京分院

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無領(lǐng)導小組討論這種面試形式在中央部委級別的考試中非常常見。在吉林云南等省份的公務(wù)員考試中,也多有采用,其地位非常重要。

無領(lǐng)導小組討論面試的特點很鮮明,一方面體現(xiàn)在相比于結(jié)構(gòu)化面試它能最直接的反映考生的基本水平,包括臨場反應(yīng),性格特征,言談舉止等全方位的展現(xiàn)。另一方面體現(xiàn)在需要更加專業(yè)的備考和練習。本文的目的在于對無領(lǐng)導小組討論這種面試形式中一些常見的問題和技巧進行總結(jié)以幫助到大家提高應(yīng)試水平。

先簡單介紹一下,無領(lǐng)導小組討論面試一般包括4個環(huán)節(jié),一是閱讀材料思考環(huán)節(jié),二試單獨陳述發(fā)言環(huán)節(jié),三是自由討論環(huán)節(jié),四是總結(jié)陳述。關(guān)于各個環(huán)節(jié)的時間安排及考場流程,在其他的文章中有比較詳細的介紹,在這里就不做贅述了,(本文為系列文章的第二篇,以上標有下劃線文段為本系列文章的通用開頭)我們這篇文章主要是對其中的個人陳述環(huán)節(jié)進行技巧分析,以求給考官及其他考生留下良好的初印象。

個人陳述環(huán)節(jié),將從以下幾個方面進行說明:

一是個人陳述環(huán)節(jié)重要性。1,就個人而言:這是考試中的首次自我展示,也是在其他考生不能打斷或干擾你的情況下的自我表現(xiàn),力求展現(xiàn)最好的自己。區(qū)別于之后的自由討論環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)是可以拋開突發(fā)狀況影響的完全自我展現(xiàn),這也意味著該環(huán)節(jié)可以在備考階段提前準備反復(fù)練習的。根據(jù)不同題型特點做針對性練習,考場上結(jié)合具體題型和材料可以做到胸有成竹。2,對考官來說:這是考官精神狀態(tài)好,注意力集中的時段,所以對考生之間表現(xiàn)的優(yōu)劣是有很敏銳的洞察的。所以要求我們打好初戰(zhàn),給考官留下好印象。這也符合首因效應(yīng)的原理。

二是準備階段。筆者認為個人陳述環(huán)節(jié)并不是到了每位考生開始輪流發(fā)言才開始,而是從之前的閱讀材料環(huán)節(jié)就已經(jīng)開始了。所以,準備階段包括以下步驟:1,首先認真閱讀任務(wù)要求。即材料后面對考試所要完成任務(wù)的具體要求。一般情況下,第一個任務(wù)就是關(guān)于個人陳述環(huán)節(jié)的,“任務(wù)”主要是要求每個考試根據(jù)材料內(nèi)容,按照相應(yīng)形式或流程,完成相應(yīng)的發(fā)言。不同類型的題型其任務(wù)要求也不一樣,大體分為:開放式;兩難式;選擇式三種題型,其中開放式可細分為:綜合式;單一式。選擇式可細分為:排列式;非排列式等,具體情況請通過華圖官網(wǎng)或者華圖易面庫app進行詳細了解。2,梳理陳述思路及內(nèi)容。這里以開放式綜合題目為例,開放式綜合題目其實類似于結(jié)構(gòu)化面試的現(xiàn)象認知類社會現(xiàn)象分析題,參考結(jié)構(gòu)化面試的相關(guān)思路來整理陳述思路,例如分為扣題,分析,做法,總結(jié)四大部分作為思路框架。至于具體陳述內(nèi)容,也就是四大部分下的分述內(nèi)容,一方面可以借鑒社會現(xiàn)象的維度法主體法展開分析,另一方面注意緊密結(jié)合材料,從材料中找觀點,用分析法找論據(jù)。

二是隨機應(yīng)變及時調(diào)整。具體來講,受到發(fā)言順序的影響,每個人的出場順序或早或晚有所不同。至于順序的確定,一般有以下幾種:考官指定順序,抽簽確定順序,考試自主確定順序等,每種情況的具體區(qū)別及細節(jié)問題在其他文章中有介紹,這里不再贅述。接下來就出場順序的不同做以下分類介紹:1,做為首位陳述者。第一個發(fā)言利弊清晰,如果能清晰全面的將問題闡述清楚,能給考官留下很好印象,同時給其他考生一定的壓力。當然,如果表現(xiàn)不盡人意,缺點在大家的注目下會被放大。所以如果有確定把握,不妨爭做領(lǐng)頭羊,但準備不充分不要盲目搶先。2,中間順序陳述。也分利弊來談,利在于能通過前幾位考試的表述對自己的觀點進行補充完善,弊在于可能會使自己觀點被前面考生搶先表達,而是自己陷于被動。3,陳述順序靠后,利在于可對場上局勢有全面了解,總結(jié)前人觀點的同時可以判斷對自己有利的局勢和觀點立場,弊在于觀點基本已被完全表達過,加上考官疲勞,自己的答題效果會受影響。所以在考場上臨時調(diào)整答題內(nèi)容甚至答題策略也是非常重要的。

接下來再說兩個本環(huán)節(jié)上禁忌的事情,一是在切忌人云亦云,如果觀點已經(jīng)被他人搶先表述,可采取優(yōu)化措辭完善思路來避免給人留下重復(fù)的感覺。二是自己觀點與眾不同可以大膽表達,但要注意不可為追求標新立異而刻意為之,否則被視為另類尚不可怕,最恐難以自圓其說。

以上是本人對個人陳述環(huán)節(jié)的一點不成熟看法,歡迎各位讀者批評指正。

本文屬于北京華圖原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處,未標明者必追求法律責任。

華圖教育張濤

2022年11月20日

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