公務(wù)員行測備考技巧之快速分析判斷推理題的方法

判斷推理中大家最理解起來最難的部分應(yīng)該屬邏輯判斷了，而邏輯判斷的題目當(dāng)中 ，有一部分題目，需要用到一些邏輯學(xué)的知識，就比如說翻譯推理，在學(xué)習(xí)翻譯推理的時(shí)候，一定要擺脫我們的日常思維，要學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維來去解答題目，在翻譯推理中，有一種 邏輯 關(guān)聯(lián)詞 ，同學(xué)們在做題過程當(dāng)中問題最多，且做錯(cuò)的頻率最高，就是除非……否則……的翻譯， 有時(shí)稍不留神就會(huì)翻譯錯(cuò)誤， 最終導(dǎo)致題目的丟分。 那么對于這種 除非……否則…… 題目 怎么找到突破點(diǎn)呢，今天就帶著大家一起來探索一下如何快速的處理這一類 的題目 ， 從而 舉一反三的效果。

【 例1 】 某水果店只有進(jìn)貨低于正常價(jià)格時(shí)，才能以低于市場的價(jià)格賣水果而獲利;除非該水果店的銷售量很大，否則，不能從果農(nóng)那里購得低于正常價(jià)格的水果;要想有大的銷售量，該水果店就要擁有特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)。因?yàn)榉N種原因，該水果店沒有得到特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)。

由此可以推出( )。

A. 該水果店的銷售量很大

B. 該水果店的進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格

C. 該水果店不能以低于市場的價(jià)格賣水果而獲利

D. 該水果店獲利很少

【解析】 通過對于題干整體觀察我們發(fā)現(xiàn)了只有……才……，除非……否則……這樣的邏輯關(guān)聯(lián)詞， 翻譯題干可得：①以低于市場的價(jià)格賣水果而獲利→進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格;②從果農(nóng)那里購得低于正常價(jià)格的水果→銷售量很大;③有大的銷銷量→擁有特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)。遞推可得：以低于市場的價(jià)格賣水果而獲利→從果農(nóng)那里購得低于正常價(jià)格的水果→有大的銷銷量→擁有特定品種水果的獨(dú)家銷售權(quán)，根據(jù)“否后必否前”可得 C項(xiàng)。 因此，選擇 C 選項(xiàng)。

通過上面的題目大家應(yīng)該對 除非……否則…… 的題目以及 翻譯的方式 有一個(gè)初步的了解了，那么 具體怎么去翻譯呢?除非……否則……其實(shí)是我們常見 的 邏輯關(guān)聯(lián)詞 只有……才……的替代關(guān)聯(lián)詞，我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的其實(shí)是除非……否則不……，它們之間的區(qū)別主要就在于后半句中缺少了一個(gè)“不”，那么我們在翻譯的時(shí)候其實(shí)是可以把這個(gè)“不”字加回去的， 我們知道除非A否則 不 B我們可以翻譯成B → A這樣的 形式 ，那么 除非A否則B，我們就可以把它 變成除非A，否則不(不B)這樣的形式，再依據(jù)之前學(xué)習(xí)到的知識，把它按照除非A否則不B的方式 翻譯成 - B → A的這樣一個(gè)形式， 就可以了 ，了解完了之后， 大家再看到這樣的形式，是不是就能夠一眼看出來該如何翻譯了呢? 我們再來看一道題，看看大家能否快速準(zhǔn)確的翻譯出來除非……否則……所表達(dá)的邏輯關(guān)系 。

【例2】 某校規(guī)定，對于學(xué)校的任一實(shí)驗(yàn)室，除非有教師在國際期刊上發(fā)表論文，否則沒資格申報(bào)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文。該校乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

若上述陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真?

A. 該校甲實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

B. 該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國際期刊上發(fā)表過論文

C. 該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文

D. 該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國際期刊上發(fā)表過論文

【 解析 】 通過對于題干的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)， 出現(xiàn)了邏輯關(guān)聯(lián)詞， 這是一道翻譯推理的題目，所以我們首先翻譯一下題干，翻譯之后我們會(huì)得到： ①有資格申報(bào)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室→有教師在國際期刊上發(fā)表論文;②甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文;③乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 然后我們開始對比四個(gè)選項(xiàng)： A項(xiàng)：②是對①的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，排除;B項(xiàng)：②說的是甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文，無法推出有的沒有發(fā)表論文，排除;C項(xiàng)：③是對①肯前，肯前必肯后，可以推出乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文;D項(xiàng)：可以推出乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國際期刊上發(fā)表論文，無法推出有教師沒有發(fā)表過論文，排除。 因此，選擇 C選項(xiàng)。

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