2022年國考無領(lǐng)導(dǎo)面試技巧之《個(gè)人陳述環(huán)節(jié)——秀出你的風(fēng)采》

公務(wù)員面試是考官與應(yīng)考者雙方面對(duì)面的信息溝通。這種溝通是將考生置于特定情境中進(jìn)行觀察，考察應(yīng)考者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、價(jià)值觀、情緒、氣質(zhì)、性格等方面是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)的一種人事測(cè)評(píng)手段。面試主要測(cè)評(píng)應(yīng)試人員適應(yīng)職位要求的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力。也就是人崗匹配。在公務(wù)員面試中采用的面試形式一般有三種：結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。其中采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式的省份有吉林省、云南省、重慶市等。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式也算吉林省的“特色”啦。深受人事部門的喜愛。究其原因，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式考察時(shí)間更長(zhǎng)，對(duì)考生考察也更充分。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般分為三個(gè)階段：第一階段是個(gè)人陳述，第二階段是自由討論，第三階段是總結(jié)陳詞。今天就給大家介紹個(gè)人陳述階段的相關(guān)內(nèi)容，干貨滿滿哦。

定義

個(gè)人陳述就是每個(gè)考生根據(jù)前一階段對(duì)給定資料的思考，針對(duì)給定的問題(一般是第一題)闡述自己的觀點(diǎn)，闡述時(shí)間一般不得超過2分鐘(超時(shí)考官會(huì)酌情減分)，具體看考場(chǎng)規(guī)定。發(fā)言順序亦需要遵守考場(chǎng)的安排。

重要性

個(gè)人陳述的重要性不言而喻。一是第一印象的形成，考生的第一次開口，會(huì)給考官留下深刻的第一印象，考官一般也會(huì)對(duì)考生做出簡(jiǎn)單預(yù)判;同時(shí)，也為考生接下來的討論打下基礎(chǔ)，因?yàn)樵趥�(gè)人陳述階段每一位考生都有一次均等的發(fā)言機(jī)會(huì)，你不但要自我發(fā)言，也要注意傾聽小組內(nèi)其他組員的發(fā)言，并對(duì)其進(jìn)行預(yù)判以便為接下來的討論做好“布局”。二是考生能力的體現(xiàn)。個(gè)人陳述階段除了考察考生對(duì)材料的閱讀理解能力，對(duì)題目的綜合分析能力，對(duì)語言的快速組織能力，還包括政策理論素養(yǎng)、熱點(diǎn)認(rèn)知程度等，綜合體現(xiàn)考生的準(zhǔn)公務(wù)員素質(zhì)，是考生展現(xiàn)才華的最佳機(jī)遇之一。

技巧方法

要想表達(dá)好個(gè)人陳述階段的內(nèi)容要注重兩點(diǎn)：一是發(fā)言質(zhì)量，考官具體測(cè)評(píng)的維度主要有發(fā)言是否緊扣材料，發(fā)言是否緊扣身份與任務(wù)要求，是否能就任務(wù)發(fā)表高質(zhì)量的個(gè)人看法和觀點(diǎn)，語言結(jié)構(gòu)是否清晰。二是互動(dòng)質(zhì)量，考生發(fā)言時(shí)是否合乎禮儀，考生在自己發(fā)言時(shí)表情是否自然，語言是否和氣親切，是否能體現(xiàn)出自信力與思考力;在別人發(fā)言時(shí)是否目光注視對(duì)方，是否認(rèn)真傾聽，是否認(rèn)真記錄，是否認(rèn)真思考等。

總之，個(gè)人陳述階段作為你和考官及其他考生的第一次溝通與交流，要做好充足準(zhǔn)備才好，展現(xiàn)出你的風(fēng)采。

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