2022年省考申論備考之綜合分析題學會方法事半功倍

無論是國考還是省考，綜合分析題都是申論五大基本題型中比較復雜且易考的一個模塊。一方面，綜合分析題包含多個部分的小題型，在國考中分別是要素分析、詞句理解、評價分析，在省考中，除了上述3種小題型，還增加了比較分析，不同小題型有不同的解題方法，由此可見綜合分析這一類題型的復雜性。另一方面，綜合分析題這部分小題型難度較大，特別是詞句理解題，往往會成為學生學習中的難點。然而，縱觀近些年的考試，基本上都會有綜合分析題的影子，特別是詞句理解題，出鏡率非常高，往往會成為考公路上的攔路虎，但挑戰(zhàn)往往也是機遇，詞句理解題通常也是我們與其他考生拉開差距的題型。所以，基于以上兩點，我們必須要認真掌握詞句理解題的一些解題方法和技巧，提升解題能力。通過對以往學生的做題觀察，學生在作答詞句理解題的時候，通常會出現(xiàn)以下幾點問題：1.完全不清楚從哪個方向答題，找不到相關的要素;2 . 答案要點寫不全，遺漏答案要點;3 . 答案呈現(xiàn)缺乏邏輯，是什么、為什么、怎么辦部分相互交叉重復。雖然，詞句理解題的難度比較大，要素看起來不明確，但掌握了相關的答題方法后，我們在做這一類題型的時候就會事半功倍。

為了解決詞句理解題做題過程中的常見問題，我們需要有針對性地備考和學習，熟練掌握和運用詞句理解題的解題方法，詞句理解題看似要素不明確，其實作答思路依舊是根據(jù)：是什么(表層含義)+ 為什么 (深層含義)+ 怎么辦(深層含義)來展開，是什么包含概念和表現(xiàn)，為什么包含原因和影響，怎么辦也就是對策，下面我們把詞句理解題中的設問方式分成兩種，依照作答思路進行相應的解讀。

第一種問法是解釋、闡釋一個/兩個詞、一個句子的意思、含義、內(nèi)涵、定義等，這種設問方式在考試中出現(xiàn)的頻率不高，難度相對較低。下面是它的解題方法：1.先找到這個詞語或句子在文中出現(xiàn)的地方，聯(lián)系它們的上下文最容易得到對這個詞或者句子最清晰的解讀。2.設問對象是詞語時，只需要解釋它的概念就行，有具體的表現(xiàn)就把具體的表現(xiàn)寫上去，另外可以補充有利于理解這個詞的相關例子，這樣對事物的解讀更加清晰，但要注意例子需要簡寫。3.當設問對象是句子時，比詞語稍顯復雜，當句子比較晦澀難懂，或者句子中出現(xiàn)了帶有特定內(nèi)涵的詞語時，我們可以運用“拆句成詞，分別解釋”的方法，降低難度，把拆開的詞語的概念解釋清楚就完成了對整個句子的解讀，如果有例子可簡要寫，需要注意的是最后一定要有總結，也就是把拆開的詞語帶到整個句子中進行簡要說明，總結一般是句子的內(nèi)容或者是本質(zhì)。

第二種問法是談談對一個/兩個詞、一個句子的理解，分析等，這種設問方式在考試中出現(xiàn)的頻率很高，難度相對較大。下面是它的解題方法：1.同樣先找到這個詞語出現(xiàn)的地方，聯(lián)系它的上下文最容易得到對這個詞語或者句子的解讀。2.當設問對象是詞語時，相對于上面的表層含義外，還需要答出為什么和怎么辦的層面，也就是除了概念和表現(xiàn)，如果出現(xiàn)了關于這個詞的原因、影響和對策我們也需要寫出來，另外要注意，是什么層面一定會有，也是考生一定需要寫出來的，為什么和怎么辦如果有就需要寫出來，切忌無中生有。3.當設問對象是句子時，同樣可以運用“拆句成詞，分別解釋”的方法，要注意表層和深層就不再單純的是概念和表現(xiàn)，表層 ” 是什么 ” 方面需要根據(jù)句子的語境含義來理解，深層 ” 為什么”是對表層含義的具體表現(xiàn)，它取決于表層含義，比如表層意思是一個問題，深層意思就是問題的具體表現(xiàn)，為什么“層面不再是直接找原因和影響了。在這里大家要注意，理解一個句子的時候，究竟指向什么要素，要根據(jù)”是什么“層面來確定，如果表層是問題屬性，深層就是問題屬性，是對策屬性，深層就是對策屬性，最后有對策可以補充相關的對策。3.答案的呈現(xiàn)需要講求邏輯，按照是什么，為什么，怎么辦的順序排列，是什么層面在前，為什么在中間，怎么辦在最后，不可顛倒。

例如：根據(jù)材料3，談談你對其中劃線部分“各個地方的人才引進工作，必須要‘錯位’又‘對位’”的理解。(20分)

要求：全面、準確、簡明，字數(shù)不超過200字。

第一步通過審題我們可以明確這是第二種問法中對句子的理解，需要對這個句子做出全面的解釋，也就是表層含義和深層含義都需要;第二步，找到這句話出現(xiàn)的地方，可以采取”拆句成詞，分別解釋“的方法，顯然可以把”對位“和”錯位“拆解開聯(lián)系上下文進行理解，根據(jù)上下文發(fā)現(xiàn)表層含義”對位“和”錯位“是指人才引進的對策，也就是對策屬性，顯然深層含義也就是對策的具體體現(xiàn)，最后如果有對策可以進行相應的補充;第三步，對”對位“和”錯位“兩個詞分別解釋清楚后，再帶到整句話中進行簡要的總結。需要注意的是在對句子的全面理解時，句子是什么屬性，解釋出來依舊是什么屬性，也就是這題是對策屬性，解釋出來的答案也要是對策屬性。

以上是對詞句理解類題型在答案書寫過程中的常見問題進行解答，希望大家在后續(xù)學習中可以勤加練習，牢固基礎知識，另外需要跟大家說明的是詞句理解題依舊是按點給分，要點寫的越全得分越高，因此考生是要在要點找全的前提下再求答案有條理、有邏輯，有些考生因為過于講求邏輯，遺漏要點甚至不敢動筆，這樣是得不償失，極其影響得分。

【省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書】|【面試題庫】

相關內(nèi)容推薦：