2022省考行測(cè)判斷推理之論證題目

判斷推理是行測(cè)考試中得分的關(guān)鍵，其中邏輯判斷部分一個(gè)很重要的模塊就是論證類題目，它所占題量較大，分為加強(qiáng)和削弱兩類，加強(qiáng)的方法按照強(qiáng)度排序?yàn)榻�立�?lián)系、增加前提、加強(qiáng)論點(diǎn)、加強(qiáng)論據(jù)，削弱的方法按照強(qiáng)度排序?yàn)橄魅跽擖c(diǎn)、否定前提、斷開(kāi)聯(lián)系、削弱論據(jù)，在此分別給大家舉例說(shuō)明。

【示例一】

數(shù)十年來(lái)，在恐龍研究中存在這樣一個(gè)觀點(diǎn)：某些恐龍可以根據(jù)其骨骼差異來(lái)分辨性別。比如，雄性安氏原角龍與雌性的區(qū)別在于，雄性具有更寬的頭盾，鼻子上的突起也更大。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?

A.研究者重新分析恐龍化石原始數(shù)據(jù)，利用混合模型等統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)恐龍并不存在兩性骨骼差異

B.鳥(niǎo)類和鱷魚(yú)是最接近恐龍的現(xiàn)存動(dòng)物，雄性鱷魚(yú)比雌性大得多，而鳥(niǎo)類的兩性骨骼差異更加明顯，如雄孔雀長(zhǎng)著巨大的艷麗尾羽，而雌孔雀則樸實(shí)無(wú)華

C.目前，有關(guān)恐龍的數(shù)據(jù)樣本十分零散，某些恐龍物種的化石也沒(méi)有獲得足夠的數(shù)量

D.髓質(zhì)骨富含鈣質(zhì)，能為蛋殼的生成貯存原料，僅存在于產(chǎn)卵雌性恐龍的長(zhǎng)骨中

【答案】D

【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定題型為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某些恐龍可以根據(jù)其骨骼差異來(lái)分辨性別。

論據(jù)：雄性安氏原角龍和雌性的區(qū)別在于，雄性具有更寬的頭盾，鼻子上的突起也更大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，否定論據(jù)。指出雌雄恐龍骨骼上并不存在差異，是對(duì)論據(jù)的否定，排除。

B項(xiàng)，不明確選項(xiàng)。分析和恐龍相似的鱷魚(yú)和鳥(niǎo)類的雌雄骨骼差異，屬于類比項(xiàng)，并不能直接支持恐龍的骨骼之間也有差異，排除。

C項(xiàng)，增加反向論據(jù)。指出目前擁有的恐龍數(shù)據(jù)樣本較少，數(shù)據(jù)不具有普遍性，是對(duì)于題干論據(jù)的削弱，排除。

D項(xiàng)，增加新論據(jù)。指出雌性恐龍的骨骼中富含鈣質(zhì)，而且是雌性恐龍的獨(dú)有的特點(diǎn)，是雌雄恐龍之間的骨骼上的差異，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【示例二】

場(chǎng)所恐懼癥主要表現(xiàn)為對(duì)某些特定環(huán)境的恐懼，如高處、廣場(chǎng)、客觀環(huán)境和擁擠的公共場(chǎng)所等，常以自發(fā)性驚恐發(fā)作開(kāi)始，然后產(chǎn)生預(yù)期焦慮和回避行為，進(jìn)而出現(xiàn)條件化的形成，一些臨床研究表明，場(chǎng)所恐懼癥患者常伴有驚恐發(fā)作。然而，有專家認(rèn)為最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥起病的必備條件，因而認(rèn)為場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果，應(yīng)歸入驚恐障礙這一類別。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家觀點(diǎn)?

A.場(chǎng)所恐懼癥病程常有波動(dòng)，許多患者可能短期好轉(zhuǎn)甚至緩解

B.場(chǎng)所恐懼癥可能與遺傳有關(guān)，且與驚恐障礙存在一定聯(lián)系

C.研究發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所恐懼癥起病多在40多歲，且病程趨向慢性

D.研究發(fā)現(xiàn)約有23%患者的場(chǎng)所恐懼出現(xiàn)于驚恐發(fā)作以前

【答案】D

【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果，應(yīng)歸入驚恐障礙這一類別。

論據(jù)：最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥起病的必備條件。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。闡述場(chǎng)所恐懼癥病程具有的特點(diǎn)，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。前半句闡述場(chǎng)所恐懼癥與遺傳有關(guān)，但關(guān)系如何不明確，后半句說(shuō)場(chǎng)所恐懼癥與驚恐障礙存在一定聯(lián)系，但是關(guān)系如何仍然不明確，沒(méi)有表明二者發(fā)生的先后順序關(guān)系，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。闡述場(chǎng)所恐懼癥起病年齡及病程特點(diǎn)，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)有一定比例患者的場(chǎng)所恐懼出現(xiàn)于驚恐發(fā)作之前，而題干論點(diǎn)是先出現(xiàn)驚恐發(fā)作之后才會(huì)有場(chǎng)所恐懼，場(chǎng)所恐懼是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果，該項(xiàng)反駁了題干論點(diǎn)，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

希望同學(xué)們平時(shí)能夠認(rèn)真對(duì)待這一模塊，在考試時(shí)做到以不變應(yīng)萬(wàn)變!

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