2022國(guó)考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組哪種風(fēng)格更容易拿分

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組哪種風(fēng)格更容易拿分?是強(qiáng)勢(shì)總結(jié)?還是理性說(shuō)服?

所謂強(qiáng)勢(shì)總結(jié)，就是指在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的過(guò)程總，忽視內(nèi)容的討論，而是一味的強(qiáng)勢(shì)總結(jié)。例如以多欺少，這類考生沒(méi)有自己的主要立場(chǎng)，本著打得過(guò)就打，打不過(guò)就加入的原則。掌握?qǐng)錾系墓?jié)奏，扮演了資本家的角色，也就是無(wú)論哪個(gè)觀點(diǎn)對(duì)，最后的受益者都是他。他會(huì)不斷的求同存異，扮演了無(wú)形的領(lǐng)導(dǎo)。即使你掌握了真理，也就是說(shuō)你的答案是對(duì)的，他也會(huì)站在集體的角度強(qiáng)行說(shuō)服你。也就是你的對(duì)錯(cuò)不重要，重要的是大家的選擇，不斷的以多數(shù)合并少數(shù)，從而推動(dòng)討論的完成。優(yōu)勢(shì)就是這個(gè)角色扮演者會(huì)成為無(wú)形的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)小組會(huì)達(dá)成一致意見(jiàn)。劣勢(shì)失去了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的意義，最后總結(jié)的答案也沒(méi)有什么價(jià)值。弱勢(shì)的考生會(huì)有一種秀才遇到兵有理說(shuō)不清的感覺(jué)，但只要你能堅(jiān)持頂住壓力，就可以輕松翻盤(pán)。

所謂理性說(shuō)服，就是從題目出發(fā)，確立自身的觀點(diǎn)，并且圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)發(fā)言，在發(fā)言的過(guò)程中，吸收他人的觀點(diǎn)，對(duì)自身觀點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。要求考生對(duì)命題有充分的認(rèn)知。優(yōu)勢(shì)契合無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組考試的要求，也就是展現(xiàn)出考生全方位的能力和素養(yǎng)，展現(xiàn)自身風(fēng)采容易獲得考官的認(rèn)可;劣勢(shì)對(duì)考生能力要求較高，如果水平不夠還會(huì)被強(qiáng)勢(shì)帶節(jié)奏，如果觀點(diǎn)錯(cuò)誤容易一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低。

其實(shí)兩種打法各有優(yōu)劣，強(qiáng)勢(shì)總結(jié)可以無(wú)腦壓制，理性說(shuō)服可以鶴立雞群。其實(shí)最好的方式就是內(nèi)容形式并重，既要有氣場(chǎng)更要有內(nèi)容，表里兼修取得高分。

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