2021-12-30 09:08:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山西分院
雖然數(shù)量關(guān)系是行測考試中比較難的一個模塊,但對于一些簡單題,只要我們掌握一定的解題技巧,在考場上完全是可以做出來的。今天小編為大家講解一個數(shù)量關(guān)系中必備的解題技巧:約數(shù)、倍數(shù)。我們首先了解一下什么是約數(shù)與倍數(shù)。
約數(shù)可以細分為公約數(shù)與最大公約數(shù):如果一個自然數(shù)c既是數(shù)a的約數(shù),又是數(shù)b的約數(shù),那么稱c為a與b的公約數(shù)。如果這個數(shù)c在a、b的所有公約數(shù)里為最大,那這個數(shù)c就是a、b的最大公約數(shù)。例如:求18和12的最大公約數(shù)。18和12的公約數(shù)為2、3、6,其中最大的是6,所以最大公約數(shù)為6。
倍數(shù)可以細分為公倍數(shù)與最小公倍數(shù):一般來說,如果一個自然數(shù)c既是a的倍數(shù)又是b的倍數(shù),那么這個數(shù)就是a、b的公倍數(shù),如果這個數(shù)c在a、b的所有公倍數(shù)里為最小,那這個數(shù)c就是a、b最小公倍數(shù)。例如:2和4的最小公倍數(shù)是4。3和5的最小公倍數(shù)是15。
知道上述定義后,更重要的是如何使用,下面我們通過具體例題進行說明。
【例1】用全部156個邊長為1的小正方形,最多可以拼成()種形狀不同的長方形。
A.5
B.6
C.7
D.8
【解析】第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。
第二步,小正方形總面積為156×1×1=156,拼成不同形狀的長方形,即枚舉不同的長與寬,且滿足長×寬=156,將156進行因式分解,共有以下六種情況:1×156、2×78、3×52、4×39、6×26、12×13,最多可以拼成6種不同的長方形。
因此,選擇B選項。
【例2】企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來自A部門,412名來自B部門,F(xiàn)分批對所有人進行培訓(xùn),要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對象同時包含來自A和B部門的員工,那么該批中有多少人來自B部門?
A.14
B.32
C.57
D.65
【解析】第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。
第二步,A、B兩個部門共369+412=781(人),根據(jù)要求人數(shù)相同,則每批次人數(shù)應(yīng)該是781的約數(shù),781=11×71,要求批次盡可能少,可知每次培訓(xùn)71人,分11次完成。有且僅有一批對象同時包含A、B,且412÷71=5……57,可知有57人來自B部門。
因此,選擇C選項。
【例3】有紅、黃、藍三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍和兩黃兩藍的木棍拼成的長方形,面積分別為20、28和35平方厘米。問藍色木棍的長度是多少厘米?
A.8
B.7
C.5
D.4
【解析】第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。
第二步,根據(jù)長方形的面積分別為20、28和35平方厘米可知,紅×黃=20、紅×藍=28、黃×藍=35;由后兩個式子和長度都是整數(shù)厘米,可得藍色木棍的長度為28和35的公約數(shù)7。
因此,選擇B選項。
熟練掌握約數(shù)、倍數(shù),可幫助我們快速解題,希望各位考生能夠多加練習(xí),不斷提高自己的做題速度。
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