2022-01-04 14:17:54 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:湖南分院
小伙伴們大家好,我是你們的圖圖老師,很高興能在這一期的圖圖分享課上與大家見面。這一期圖圖想和大家聊一聊綜合分析里的評價類題型。
提到評價類題型呢,相信許多小伙伴也不會陌生,評價類題型作為省考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,其重要性在非寫作類題型中的比重也是不言而喻的,可能我們有部分小伙伴會認為,評價類題型很簡單,只要按照三個步驟:表態(tài)-論據(jù)-結(jié)論去寫就完事了。不錯,對于評價類題型來說,它的基本方法確實如此,但圖圖老師在這段時間也經(jīng)常收到大家有關(guān)評價類題型的疑問,最大的一個困惑就是“老師,為啥我評價類題型的表態(tài)老是答錯?”
表態(tài)是評價類題型答案呈現(xiàn)的第一步,也是最重要的一步,就考試而言,如果在考試中有涉及到評價類題型,閱卷人在閱卷的過程中一般會重點關(guān)注你的表態(tài),基本上一個表態(tài)就能讓閱卷人看出你對這道題的理解是否正確。所以,就表態(tài)而言,究竟要怎么做才能提高表態(tài)的正確率呢?
首先我們可以看一道與評價類相關(guān)的題型:
例:新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?20分)
要求:(1)觀點明確,有理有據(jù);(2)論述全面,語言簡明;(3)不超過250字。
題目的意思是讓我們就新技術(shù)能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障發(fā)表你的見解,也就是說,這個能還是不能是由你來決定的。那么,你在決定它到底能不能的時候是根據(jù)什么得出結(jié)論的呢?相信許多小伙伴在做評價類題型的時候都沒有仔細思考過這個問題,以至于有人說可以突破有人說不能突破……那就這道題的表態(tài)而言,我們應(yīng)該根據(jù)什么得出自己的表態(tài)才能夠讓其更加符合命題人的命制意圖呢?
就題干的語境內(nèi)容來看,新技術(shù)與社會結(jié)構(gòu)的屏障本質(zhì)屬于社會現(xiàn)象的內(nèi)容,它屬于客觀事實類,那么對于這個社會事實它的存在對人的直觀感受更多體現(xiàn)的是這個現(xiàn)象到底會為我們帶來什么樣的影響,也就是說,我們考生在去面對這道題而去閱讀材料的時候應(yīng)該更多得去尋找材料中與影響相關(guān)的要素,是積極的影響我們當然支持認同它,是消極的影響,我們當然反對拋棄它,當然也有可能是材料中不僅會有好的影響也有可能有壞的影響,那么好壞都有的話我們當然是辯證的去看待它。
因此,小伙伴們記住啦,以后我們再遇到與現(xiàn)象相關(guān)的評價題時我們只要從材料中去尋找與影響相關(guān)的語句就可以了,它不僅能提高我們表態(tài)的正確率也能作為我們論據(jù)的理由。當然除了現(xiàn)象類評價題之外呢,我們還會有觀點類評價題,那么觀點類評價題的表態(tài)我們又應(yīng)該注意什么就讓我們在下一期的圖圖分享課上為大家揭開答案吧。
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