2022省考內(nèi)蒙言語(yǔ)理解與表達(dá)之主旨概括

1.如何找到主旨句?

找主旨的方法有三種：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)找重點(diǎn)、輔助論證找重點(diǎn)以及行文脈絡(luò)找重點(diǎn)。這三種方法大家在學(xué)習(xí)之后會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，就是只要出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就是重點(diǎn)，而且有的文段的行文結(jié)構(gòu)不夠清晰，容易導(dǎo)致找到錯(cuò)誤的主旨句。但是題目的變化是多樣的，需要具體問(wèn)題具體分析，很多題目這三種知識(shí)點(diǎn)都是混合來(lái)用，所以要避免這個(gè)誤區(qū)。

2.對(duì)比選項(xiàng)。

在選擇選項(xiàng)的時(shí)候要注意一個(gè)前提，要保證選項(xiàng)的話(huà)題與文段話(huà)題的一致性。脫離了文段話(huà)題的選項(xiàng)一般都是作為錯(cuò)誤選項(xiàng)出現(xiàn)。正確答案需要對(duì)比，擇優(yōu)選擇正確答案。

我們通過(guò)例題來(lái)看一下這類(lèi)題目如何選擇正確答案。

【例題】2018年，國(guó)家大幅上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)，最高獎(jiǎng)由此前的500萬(wàn)元/人調(diào)至800萬(wàn)元/人，且全部由獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)人支配。在人們的印象中，科研工作者的形象似乎總是與清苦綁定在一起，科研中個(gè)人智力勞動(dòng)的價(jià)值，常常被有意無(wú)意地輕視。事實(shí)上，沒(méi)有科研工作者的個(gè)人努力與智慧，再多的投入，也不能確保取得相應(yīng)的產(chǎn)出。因此，不論是國(guó)家、社會(huì)還是科研機(jī)構(gòu)，都該為他們的努力提供回報(bào)。這也傳達(dá)出一個(gè)信號(hào)，國(guó)家尊重科研工作中個(gè)人的價(jià)值，或者說(shuō)，只要能取得相應(yīng)的成就，科研工作者就完全可以堂堂正正地過(guò)上富裕、優(yōu)渥的生活。也只有這樣，科研事業(yè)才能有源源不斷的新鮮血液注入，進(jìn)而變得更加繁榮、昌盛。

這一文段的主要意思是：

A.國(guó)家大幅上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)

B.要加大對(duì)科研中個(gè)人智力勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)

C.科研工作者配得上這樣的獎(jiǎng)勵(lì)

D.科研工作者的清苦生活已在改變

【解析】第一步，分析文段。文段先是提到了“國(guó)家大幅上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)”隨后提出科研工作者的生活就是很清苦，而科研工作者的勞動(dòng)價(jià)值常常被忽視。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“事實(shí)上”提出科研工作者的價(jià)值不能被忽視。隨后通過(guò)“因此”引導(dǎo)的一個(gè)結(jié)論：“不論是國(guó)家、社會(huì)還是科研機(jī)構(gòu)，都該為他們的努力提供回報(bào)”。緊接著文段通過(guò)一個(gè)代詞“這”總結(jié)了前文內(nèi)容，告訴我們“國(guó)家尊重科研工作中個(gè)人的價(jià)值，或者說(shuō)，只要能取得相應(yīng)的成就，科研工作者就完全可以堂堂正正地過(guò)上富裕、優(yōu)渥的生活”，進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)給予取得成就的科研工作者相應(yīng)報(bào)酬。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“因此”之后強(qiáng)調(diào)的科研工作者應(yīng)該得到回報(bào)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是首句的背景內(nèi)容介紹，為主旨句之前，非重點(diǎn)而且缺乏核心話(huà)題“科研工作者”，排除。B項(xiàng)表述有誤，文中在一開(kāi)始就提到了“國(guó)家大幅上調(diào)了獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)”，而且文段的重點(diǎn)為得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，排除。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換，對(duì)應(yīng)了“不論是國(guó)家、社會(huì)還是科研機(jī)構(gòu)，都該為他們的努力提供回報(bào)”。D項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)“清苦生活在改變”，和文中所強(qiáng)調(diào)的“完全可以堂堂正正地過(guò)上富裕、優(yōu)渥的生活”意思不符合，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

主旨概括題是公務(wù)員考試的必考題型，是一個(gè)重點(diǎn)題型。作為言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的基礎(chǔ)內(nèi)容，貫穿了整個(gè)言語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程。需要在學(xué)習(xí)時(shí)打牢基礎(chǔ)，活學(xué)活用，才能在考試中更加游刃有余。

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