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透過國考真題看多變的“面”

2022-02-07 14:28:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:安徽分院

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“面”考點的熱度在國考中一直居高不下,并且在授課的過程中可以發(fā)現(xiàn),“面”的考點一直在不斷地推陳出新,也導(dǎo)致考生在進(jìn)行備考的過程中出現(xiàn)很多的困惑,明明已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是為什么還是不能夠去解決問題?結(jié)合近幾年國考真題,我們來看看“面”的考查次數(shù)。

考查年份 2018 2019 2021 2022
考查次數(shù) 0 2 1 2

可以從圖表看出,“面”屬于國考中的高頻考點,“面”作為數(shù)量類中的考點,最基本的考查方式便是數(shù)面,這種也是考生必須掌握的最基本的考查方式,我們可以就2022年國考省部級真題試卷中判斷推理的第一道題來看一看現(xiàn)在面的考查方式。

76.(單選題)從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

這道題首先可以很直觀的從圖形特征從看出,每個圖形都有非常明顯的封閉區(qū)間,第一時間優(yōu)先考慮“面”。有許多考生結(jié)合到圖形中的一些細(xì)節(jié),比如說圖形中的垂直線條比較明顯,可能在第一時間考慮到直角,但是簡單排查后也是能夠第一時間鎖定“面”考點。但是確定了考點后,很多考生還是會在這道題上花費大量的時間,更有甚者已經(jīng)明確考點后還是會做錯。這道題非常具有代表性,采取最簡單的數(shù)面?zhèn)數(shù)后,會發(fā)現(xiàn)面的數(shù)量變化是4、4、4、5、4,沒有很明顯的數(shù)字規(guī)律,有考生會結(jié)合到華圖上課中會講的題目特征,若一幅圖被劃分成大小不一的很多面,考查最大面或最小面的概率會很大,但是授課過程中講解的內(nèi)容還是遵循以前的真題基礎(chǔ),回顧上課講解的內(nèi)容,最大面或最小面會考查大小面的形狀,考查大小面的邊數(shù)、點數(shù),考查大小面的屬性,但是這些考點僅僅是針對大小面本身。這道題特立獨行的點是同時考查大小面,最明顯的特征圖是第二幅圖,因為第二幅圖中大小面都是圓,它們是相似圖形,再結(jié)合觀察其它圖形,會發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律符合,所有圖形中的大小面均為相似圖形,符合規(guī)律的只有C選項。

再觀察2022年國考省部級真題中的83題:把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

這道題給各位考生最為直觀的感覺,就是圖形被劃分成了很多個不同的封閉區(qū)間,于是第一時間去看封閉面的個數(shù),數(shù)后發(fā)現(xiàn),每個圖形都是7個封閉面,這時候無法進(jìn)行分組分類,不得不思考到會結(jié)合面的形狀來進(jìn)行考查,圖形也沒有非常明顯的特征,唯一一個共性是每一幅圖中都有面是三角形的形狀。經(jīng)過觀察后發(fā)現(xiàn)圖①③⑥的7個面中有4個為三角形,有3個為四邊形。圖②④⑤的7個面中有3個為三角形,有4個為四邊形,據(jù)此分為兩組。這道題將數(shù)三角形面數(shù)量的方式又重新定義,有的時候需要重復(fù)數(shù)三角形,有的時候直接看劃分單獨數(shù)就可以,確實給考生備考加大了難度。

經(jīng)過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn),“面”的考查形式在與日俱增,華圖也給各位備考的考生做出一個小總結(jié),希望能夠幫助大家理清楚“面”這個考點的考查情況。

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(編輯:Nk)
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