公務(wù)員行測言語理解：“優(yōu)+”的標(biāo)題是如何提煉出來的

標(biāo)題選擇，是公職類行測考試中言語題型之一，無論在省考或者國考中均會(huì)涉及此種題型。相較于其他題型，標(biāo)題選擇無論從難度系數(shù)還是題干結(jié)構(gòu)，都是屬于偏簡單的一方。但是我們要注意的是，越讓我們放松警惕的事物，越容易出錯(cuò)，所以在遇到此類題型時(shí)，我們不僅要遵循言語的做題規(guī)律“設(shè)問-題干-選項(xiàng)”的順序，也要在判定題型之后根據(jù)標(biāo)題選擇的方向去做，因此接下來我們就認(rèn)真的了解一下如何解答此類題目：

在正式開始解答之前，同學(xué)們都了解文章標(biāo)題的主要作用是概括文章的內(nèi)容，同時(shí)也作為文章的線索和作者感情的出發(fā)點(diǎn)，非常的具有象征意義，而且語帶雙關(guān)，是全文的“文眼”，好的標(biāo)題還能夠吸引讀者的閱讀興趣。所以在解答這類題最重要的也就是了解文段講了什么內(nèi)容，我們這類題型的解題思路分成兩步“參考文體-概括重點(diǎn)”，我們可以根據(jù)不同的文體類型，結(jié)合每種文體的特點(diǎn)去進(jìn)行概括總結(jié)，在考試中曾經(jīng)出現(xiàn)過六種標(biāo)題文體。接下來我們就重點(diǎn)圍繞新聞、議論文這兩種展開論述。

新聞?lì)�。新聞�(lì)悩?biāo)題的作用為提示新聞內(nèi)容，以最精練的文字將新聞中最重要的內(nèi)容提示給讀者;評價(jià)新聞內(nèi)容，代表編輯部評價(jià)新聞內(nèi)容;吸引讀者閱讀新聞，提高讀者關(guān)注度;組織和美化版面，使版面變得有秩序。在新聞中，一段完整的新聞是由新聞三要素構(gòu)成：“標(biāo)題-導(dǎo)語-正文”，在言語標(biāo)題選擇中，文段只剩下導(dǎo)語和正文之后，就是一件很簡單的事情了，我們可以直接提煉導(dǎo)語信息進(jìn)行解答。

議論文。議論文標(biāo)題的作用可以概括為以下幾點(diǎn)：概括文章的主要內(nèi)容、確定文章的感情基調(diào)，作為作者感情的出發(fā)點(diǎn)、揭露文章主旨、設(shè)置懸念引起讀者閱讀興趣;富有哲理、發(fā)人深省等。在此類題目中我們可以把握文段論點(diǎn)即可做題。

【例】在游戲的世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果，游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，游戲可以成為一種短暫的對現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系，不斷升級，提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.游戲成癮，如何解決

B.游戲社交：安全無負(fù)擔(dān)

C.現(xiàn)實(shí)越受挫，游戲越成癮

D.游戲：另一種“自我實(shí)現(xiàn)”

【解析】第一步，分析文段。文段首先介紹了在游戲世界人們不用承擔(dān)后果，隨后通過“因此”引出主旨，指出“游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式”，后文接著對文段主旨進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨為游戲是一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主旨的同義替換，適合做這段文字的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)和C項(xiàng)：文段并未提及有關(guān)“成癮”的話題。B項(xiàng)：”安全無負(fù)擔(dān)“無中生有。

那么，在最后我們來做一個(gè)小總結(jié)，標(biāo)題選擇本身在言語中作為一個(gè)選考題型，考察幾率較低，但題型難度不高，因此各位小伙伴遇到之后也要拿下分?jǐn)?shù)哦。

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