2022年省考行測言語備考干貨之必須要告訴你的言語題排同思維

排同法是指通過分析選項，找出其中相同的側(cè)重點，排除側(cè)重點相同的選項，再根據(jù)題干的內(nèi)容要求在剩余選項中找到一個答案與之呼應(yīng)。言語理解中有很多題型都適用排同法，今天我們一起幫大家梳理看看如何運用“排同法”小竅門。

【例題1】中國女足很長一段時間陷于________，國人對女足的關(guān)注似乎僅________。2011年8月21日，中國女足最終獲得大運會女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次________在球場上，國人不禁回想起當(dāng)年中國女足的輝煌。

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A.低潮彈指之間怒放

B.低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放

C.低迷曇花一現(xiàn)綻放

D.低落電光火石開放

【排同法】第二空要形容國人對女足的關(guān)注短暫出現(xiàn)后迅速消失。抓住兩個關(guān)鍵點“關(guān)注了女足”、“時間短暫”即可。觀察選項我們發(fā)現(xiàn)相同的語素側(cè)重點“彈指”、“轉(zhuǎn)瞬、“電光火石”都形容的是時間短暫瞬間就消逝。只有“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，置于此處符合語境中兩個關(guān)鍵點。因此，選擇D選項。

【例題2】近年來，“文化+科技”的應(yīng)用，使收藏在博物館里、遠在祖國各地的文物“活”了起來。在過去的一年里，文化創(chuàng)意與科技創(chuàng)新不斷發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”，從舞美設(shè)計到文物保護，從互聯(lián)網(wǎng)在線直播到博物館數(shù)字化展陳，文化領(lǐng)域各行各業(yè)紛紛插上科技的翅膀，科技對文化發(fā)展的推動力愈加強勁。

這段文字中的“化學(xué)反應(yīng)”是指：

A.文化事業(yè)與科技事業(yè)融合發(fā)展，相輔相成

B.之前鮮為人知的文物通過科技“活”了起來

C.科技創(chuàng)新支撐文化創(chuàng)意，文化創(chuàng)意點燃科技創(chuàng)新

D.文化領(lǐng)域各行業(yè)借助科技蓬勃發(fā)展，百花齊放

【排同法】分析詞語前后文語境。后文主要是對“化學(xué)反應(yīng)”的解釋，即“文化領(lǐng)域各行各業(yè)紛紛插上科技的翅膀，科技對文化發(fā)展的推動力愈加強勁”，也就是側(cè)重科技對文化的作用，是單向作用。因此，選擇D選項。A項和C項偏離重點，這兩個選項側(cè)重于文化與科技的相互作用，排除。

【例3】英國人在印度發(fā)展種茶業(yè)，從一開始就明確了以需求為導(dǎo)向——________________。19世紀(jì)上半葉，迷上喝茶的英國人為了擺脫中國對茶葉生產(chǎn)的控制，將茶樹種子連同加工技藝一起，偷偷從中國帶到了印度。從印度的阿薩姆和大吉嶺地區(qū)開始，英國徹底改變了紅茶的命運。到了1860年，投資者就明確意識到，在印度種茶是個能夠賺錢的行當(dāng)。倫敦和加爾各答等地的先行者開始購買茶園股份，在英屬印度政府優(yōu)惠政策的鼓勵下，公司和有能力的歐洲人紛紛租地種茶。

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A.為了讓茶葉變得廉價易得

B.殖民者為了獲取更多的利潤

C.滿足英國國內(nèi)對茶葉的極大需求

D.解決英國本土茶葉供應(yīng)不足的問題

【排同法】開篇有破折號，起到解釋的作用。我們要明確一開始的需求是什么，后文通過“為了”一詞引出需求，即19世紀(jì)英國人要擺脫中國的束縛，把茶葉技術(shù)和種子帶到自己當(dāng)時的殖民地印度去種茶，可知英國人這么做就是為了讓茶葉方便獲取，解決茶葉從中國運輸路遠且貴的問題。對比選項，A項與文段話題一致。因此，選擇A選項。

C項“極大需求”和D項“供應(yīng)不足”的意思都是需求很大，供應(yīng)很少。若是需求量大的話，英國人應(yīng)該是既要中國的茶葉，也要在自己的殖民地上種茶葉才對。

通過上述例題我們可以發(fā)現(xiàn)，解題方法是多種多樣的，思路也并不唯一，但如何才能在短時間內(nèi)破解難題，除了需要大家平時大量做題，更需要大家注意總結(jié)題目中一些反復(fù)出現(xiàn)的考點。如此，才能真正做到高效備考，成“公”上岸。

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