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2024年貴州省國(guó)家公務(wù)員考什么_國(guó)家公務(wù)員考試

2023-06-03 16:18:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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根據(jù)歷年國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容可得知:國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容分為筆試和面試。針對(duì)2024年貴州省國(guó)家公務(wù)員考試筆試和面試內(nèi)容展開(kāi)如下。

一、國(guó)家公務(wù)員考試筆試

國(guó)家公務(wù)員筆試科目分為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目,公共科目包含《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩部分,報(bào)考綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的考生均參加《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科考試。而專(zhuān)業(yè)科目是部分要求有專(zhuān)科科目考試的崗位要考察的科目。

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。

《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

二、國(guó)家公務(wù)員考試面試

國(guó)家公務(wù)員面試包含結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、半結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試。主要面試形式為結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)。

三、2024年國(guó)家公務(wù)員考試備考技巧

中國(guó)古代的四大發(fā)明

造紙術(shù),平時(shí)咱們經(jīng)常說(shuō)蔡倫發(fā)明了紙,這是錯(cuò)誤的。紙?jiān)谖鳚h前期就有了,蔡倫蔡公公只是改造了造紙術(shù)。他用樹(shù)皮、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)等原料,經(jīng)過(guò)挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙,是現(xiàn)代紙的淵源。為什么他的改進(jìn)會(huì)得到這么高的評(píng)價(jià)呢。因?yàn)樗脑旌蟮募,原料容易找到,又很便宜,質(zhì)量也提高了,逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī),后人把這種紙叫作“蔡侯紙”。但其實(shí)在歷史上,蔡公公是一個(gè)人品不敢恭維的人......造紙術(shù)的發(fā)明極大推進(jìn)了文化的傳播,使古代知識(shí)分子學(xué)習(xí)方便多了。另外,經(jīng)常聽(tīng)到形容人知識(shí)量多會(huì)用學(xué)富五車(chē),而這個(gè)五車(chē)呢,拉的書(shū)是竹簡(jiǎn)書(shū),所以五車(chē)書(shū)的內(nèi)容也沒(méi)多少。

火藥,火藥是唐代發(fā)明,唐末時(shí)被運(yùn)用于軍事,北宋戰(zhàn)火不斷,火藥被廣泛運(yùn)用于軍事;鹚幍钠鹪词菬挼ばg(shù),古代各個(gè)帝王都想長(zhǎng)生不老,但是那是不可能的,所以煉丹一無(wú)所獲,但卻推動(dòng)了火藥的發(fā)展。南宋時(shí)作戰(zhàn)的武器變得先進(jìn),出現(xiàn)了突火槍?zhuān)亲钤绲墓苤苹鹌鳌?/p>

指南針,是在北宋是發(fā)明的,發(fā)明了之后用于航海,所以才有了后來(lái)明朝時(shí)鄭和鄭公公的七次下西洋,指南針的發(fā)明為地理大發(fā)現(xiàn)做出了偉大貢獻(xiàn)。指南針也是有“祖宗”的,尋根溯源,會(huì)找到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南,但是兩個(gè)不是一個(gè)東西。司南十分笨重,如果出門(mén)為了看方向,帶一個(gè)司南的話,需要走一段路,停下來(lái)歇半天。所以指南針才是指引方向方便的工具。

印刷術(shù),活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋。早在隋唐時(shí)期已經(jīng)有了雕版印刷,唐代的《金剛經(jīng)》是雕版印刷的代表作品。雕版印刷是許多字都在同一張模板上,這樣如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字是很麻煩的。并且也不利于可持續(xù)發(fā)展,一個(gè)版只能印同一內(nèi)容,印完一本書(shū)就沒(méi)用了,再印下一本書(shū)就沒(méi)用了。所以后來(lái)北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。這種印刷,大大提高了印刷效率。歐洲的活字印刷是在15世紀(jì),咱們比歐洲早了400年?梢钥匆幌鲁瞬虃惛倪M(jìn)造紙術(shù)是在東漢,其余的三大發(fā)明都與北宋有關(guān),北宋真是一個(gè)神奇的朝代啊。

例:下列有關(guān)我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是()。

A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)

B.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書(shū)籍

C.唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”

D.宋代在航海交通上已普遍使用指南針

解析:這道題是對(duì)四大發(fā)明相關(guān)事件的考察,錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤之處主要在時(shí)間。正確答案:D。A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫為東漢人,同時(shí)需注意,他是改進(jìn)而不是發(fā)明造紙術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,活字印刷是在北宋。C項(xiàng)錯(cuò)誤,突火槍是在南宋。

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(編輯:華圖小編)

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