每日一練：2024年國(guó)家公務(wù)員考試之常識(shí)判斷（214）

(單選題)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化挑戰(zhàn)，中國(guó)將碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局，制定碳達(dá)峰行動(dòng)計(jì)劃，廣泛深入開展碳達(dá)峰行動(dòng)，支持有條件的地方和重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)率先達(dá)峰。這體現(xiàn)了管理學(xué)中的∶

A.能級(jí)原理

B.動(dòng)力原理

C.控制性原理

D.整分合原理

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正確答案：A

解析

第一步，本題考查管理學(xué)。

第二步，能級(jí)原理，是指管理的組織結(jié)構(gòu)與組織成員的能級(jí)結(jié)構(gòu)必須相互適應(yīng)和協(xié)調(diào)，這樣才能提高管理效率，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。能級(jí)原理中的“能級(jí)”，是指組織成員在一定條件下，能對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)起作用的各種能力之和的差別。題干中“有條件的地方和重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)”體現(xiàn)了能級(jí)原理的“能級(jí)”差別，與A項(xiàng)表述一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

B項(xiàng)：動(dòng)力原理，管理工作是一種社會(huì)活動(dòng)，而任何社會(huì)活動(dòng)都是人所進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)代管理的核心或動(dòng)力，就是發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人的創(chuàng)造性、積極性。因此，動(dòng)力原理就是如何發(fā)揮和保持人的能動(dòng)性，并合理地加以利用，使管理運(yùn)動(dòng)持續(xù)而有效地進(jìn)行下去。B項(xiàng)與題干說法不符，B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：控制性原理，就是檢查工作是否按既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)偏差分析原因，進(jìn)行糾正，以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。由此可見，控制職能幾乎包括了管理人員為確保實(shí)際工作與組織計(jì)劃相一致所采取的一切活動(dòng)。C項(xiàng)與題干說法不符，C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：整分合原理，實(shí)行整分合原理，要注意三個(gè)環(huán)節(jié)：①對(duì)整體詳細(xì)了解。整體可以是一項(xiàng)工作、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)產(chǎn)品等等。要詳細(xì)了解整體的功能目的、歷史現(xiàn)狀、作用地位及運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。②科學(xué)分解。即明確各個(gè)局部，就是明確分工。沒有分工的整體只是混濁的原始物，構(gòu)成不了現(xiàn)代有序的系統(tǒng)。③組織、綜合協(xié)作。進(jìn)行強(qiáng)有力的組織管理，使各個(gè)方面的環(huán)節(jié)同步協(xié)調(diào)、綜合平衡地發(fā)展。在縱向的分工之間建立起必要的橫向聯(lián)系等。D項(xiàng)與題干說法不符，D項(xiàng)排除。

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