2023-08-11 09:33:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
在面試考試中,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的自由討論階段,是各位考生拉開分差的重要階段,而面對眾說紛紜的自由討論,要求各位考生各顯神通,能夠在這個階段發(fā)揮出個人的特點。
考生在這個階段所表現(xiàn)出的情況各不相同,經(jīng)常會出現(xiàn)意見不一致,面對這種狀況,考生都應(yīng)該有著自己的臨場應(yīng)變能力,但是因為能力存在差異,所表現(xiàn)出的狀態(tài)就出現(xiàn)了不同。因此,考官也就會打出差異化的分?jǐn)?shù),那么面對自由討論階段意見不統(tǒng)一時,我們應(yīng)該如何應(yīng)對,才能在這個階段拿到滿意的分?jǐn)?shù),甚至超常發(fā)揮呢?
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我們首先要知道的是,在面對他人不同意見時,我們最常見的幾種本能的表現(xiàn)形式:
第一,攻擊。我們很多考生會出現(xiàn)情緒上的激動,通過各種語言與行為表達(dá)出極具攻擊性的表現(xiàn),這樣不僅不會獲取高分,反而會致使考官扣掉相應(yīng)的情緒控制的分?jǐn)?shù);
第二,退縮。很多考生會表現(xiàn)出內(nèi)心的恐懼,這種恐懼源于考生覺得自己的觀點確實存在著一定的問題,從內(nèi)心上有所退縮,不敢與對方爭論;
第三,固執(zhí)。即偏執(zhí)地堅持自己原本的觀點,但僅僅只是重復(fù),也不聽從別人的意見,并且沒有新的論證過程,通俗一點就是不斷地車轱轆話,導(dǎo)致觀點并不能被認(rèn)同和接納;
第四,逃避。不光是語言上,心態(tài)上的退縮也很容易成為考生的易犯情形,致使自己的觀點都不敢表達(dá),生怕自己被再次反駁,至此不在有任何的言論表達(dá)。
那么正確的應(yīng)對方式應(yīng)該是什么樣子呢?
第一,認(rèn)同。泱泱中華,禮儀之邦。雖說現(xiàn)在各位考生都是各自為戰(zhàn),但是正所謂君子和而不同,我們可以有意見上的不同,但是我們不能傷了和氣,而導(dǎo)致出現(xiàn)分?jǐn)?shù)下降,原因在于,考官的評分標(biāo)準(zhǔn)中明確提到了關(guān)于控制情緒,尊重他人的重要性,而如果我們在意見不統(tǒng)一時,還可以表達(dá)出足夠的尊重,那么考官也會給予適當(dāng)?shù)募臃?
第二,升華。作為考生其實很清楚,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,表述自己的觀點是一部分,但是也要保證討論的整體進(jìn)程,如果在規(guī)定的時間內(nèi)不能保證自己組內(nèi)的任務(wù)完成,會導(dǎo)致整個小組的分?jǐn)?shù)降低檔次,因此,我們可以充分利用爭論的發(fā)言機(jī)會,找到雙方的一個折中點,將雙方的觀點融入其中,對自己的觀點進(jìn)行一個升華,促進(jìn)整個討論的順利
進(jìn)行,為自己獲取相應(yīng)的分?jǐn)?shù);
第三,補(bǔ)償。我們在表達(dá)自己觀點的過程中,一般總是不能表述的很完整,而在爭論的過程中,其實相當(dāng)于給自己一個重新發(fā)言的機(jī)會,我們可以充分把握這個機(jī)會,將自己的觀點補(bǔ)充完整;
第四,幽默。在面試考場中,我們習(xí)慣性把考試當(dāng)成了一場戰(zhàn)爭,使得緊張、嚴(yán)肅充斥著整個考場,而其實面試最考驗的是考生的狀態(tài),那么如何能夠更好的表現(xiàn)出自己呢?其實就是放松,而在考場中能夠讓考官感受到你的放松,其實很簡單,幽默的語言不僅可以讓自己放松發(fā)揮的更好,也能夠更好的找到自己的盟友,在考試中拉近與其他考生距離感,讓其他考生也能更好的與你共同完成任務(wù)。
總之,我們在無領(lǐng)導(dǎo)小組出現(xiàn)爭論的過程中要保持微笑,秉持尊重,不批評他人,同時要學(xué)會韜光養(yǎng)晦,認(rèn)同他人,不爭勞搶功,要學(xué)會激發(fā)引導(dǎo)并成就他人才能更好的展現(xiàn)自己。
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