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公務(wù)員考試

事業(yè)單位面試題目

2024-04-12 09:00:06 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來源:華圖教育

事業(yè)單位考試由各用人單位的人事部門委托省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業(yè)單位,考試中心命題和組織報(bào)名、考試并交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實(shí)施)。下面小編就帶著大家一起去了解一下事業(yè)單位面試?20題吧!

事業(yè)單位面試?10題及答案

1、對于快遞實(shí)名制,有人說侵犯了個(gè)人隱私,有人說能夠規(guī)范管理,防止犯罪。對此,你怎么看?

快遞實(shí)名制的推廣,目的在于維護(hù)公共利益,但卻面臨個(gè)人隱私被泄露的隱憂,在實(shí)際操作中難以發(fā)揮應(yīng)有效應(yīng),甚至淪為一紙空文。因此,對于快遞實(shí)名制應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)制度落實(shí)。

近年來,快遞安全事件頻現(xiàn),從非法運(yùn)輸化學(xué)藥品到致人死亡的奪命快遞,快遞本身的安全問題越發(fā)嚴(yán)峻,直接威脅了快遞工作者和快遞接收者,在此背景下退出快遞實(shí)名制有其必要性。首先,推行快遞實(shí)名登記,可以防止假冒偽劣,凈化物流市場。實(shí)名快遞有助于及時(shí)查找假冒偽劣產(chǎn)品的銷售商家,從而更好的落實(shí)打擊假冒偽劣產(chǎn)品工作。二、可以有效避免違規(guī)違禁商品進(jìn)入市場,有利于維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,保障公共安全,違禁品運(yùn)輸直接涉及人身安全與財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)名制快遞能夠降低違禁品的運(yùn)輸可能。

然而,快遞實(shí)名制在實(shí)行過程中,落實(shí)情況堪憂。一、因?yàn)樯矸菪畔z查環(huán)節(jié)加大工作量,增加工作時(shí)間,所以按照一些快遞員未按實(shí)名制的要求進(jìn)行工作,而對于顧客寄送的相關(guān)物品,快遞員僅存在于口頭問詢,并沒有進(jìn)行拆包驗(yàn)貨。二、民眾安全意識(shí)淡薄,大部分市民寄東西都沒有帶身份證的習(xí)慣,不配合檢查工作,給快遞實(shí)名制工作造成很大的難度。三、存在個(gè)人信息泄露的可能。快遞實(shí)名制讓很多市民對快遞公司是否會(huì)泄露隱私存在疑慮,擔(dān)心快遞運(yùn)輸企業(yè)泄露個(gè)人隱私。

因此,對于快遞實(shí)名制我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行完善和優(yōu)化,以更好的保護(hù)快遞包裹與快遞收發(fā)方的權(quán)益。一、加大宣傳力度,進(jìn)行廣泛宣傳,以公益廣告、專題講座等方式,針對快遞實(shí)名制的意義、作用大力宣傳,以提升市民對快遞實(shí)名制的配合度。二、完善相關(guān)配套措施。比如,相關(guān)快遞企業(yè)要提高從業(yè)人員準(zhǔn)入門檻,強(qiáng)化培訓(xùn)力度,提高員工素質(zhì),提升員工的安全意識(shí)和實(shí)名制檢查的執(zhí)行力度。三、構(gòu)建快遞企業(yè)黑名單制度,加強(qiáng)對快遞行業(yè)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,對于濫用個(gè)人信息、運(yùn)輸違禁物品的快遞企業(yè)予以嚴(yán)厲懲處,倒逼快遞企業(yè)嚴(yán)格自律等。

2、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧??

第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重自己的人,?因此,在態(tài)度上我會(huì)尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。)?

第二,反思。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,許多時(shí)候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯(cuò)的。我會(huì)仔細(xì)分析對方觀點(diǎn)中的可取之處,反思自己觀點(diǎn)考慮不周的地方,對自己的觀點(diǎn)有一個(gè)客觀正確的認(rèn)識(shí)。?

第三,溝通。根據(jù)對方的性格,選擇合適的時(shí)間地點(diǎn)方式進(jìn)行真誠的溝通。方法:如果對方是性格開朗的類型,我會(huì)采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格,我會(huì)通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達(dá)自己的看法。?

第四,如果達(dá)成了共識(shí),自然是皆大歡喜。如果達(dá)不成共識(shí),除了明顯的違法犯罪行為要堅(jiān)決抵制以外,我會(huì)本著組織性、紀(jì)律性的原則求同存異(認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭取圓滿完成工作任務(wù)。

3、某市決定開放封閉社區(qū),實(shí)施內(nèi)部道路公共化,但有人認(rèn)為這會(huì)對社區(qū)設(shè)施、物業(yè)管理帶來安全隱患,你怎么看?

開放封閉社區(qū),實(shí)施內(nèi)部道路公共化,這符合中共中央國務(wù)院發(fā)布意見 “已建成的住宅小區(qū)和單位大院要逐步打開,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部道路公共化”的要求,其出發(fā)點(diǎn)是解決交通路網(wǎng)布局問題,促進(jìn)土地節(jié)約利用,值得支持。

2月21日,中共中央國務(wù)院下發(fā)了一份名為《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》的重要文件,這是時(shí)隔37年重啟的中央城市工作會(huì)議的配套文件,確定了“十三五”乃至未來一段時(shí)間中國城市發(fā)展的“時(shí)間表”和“路線圖”。其中有一條受到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注與討論:新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)。

已建成的住宅小區(qū)和單位大院要逐步打開,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部道路公共化,解決交通路網(wǎng)布局問題,促進(jìn)土地節(jié)約利用,F(xiàn)如今,小區(qū)幾乎都是封閉式,封閉小區(qū)是農(nóng)耕文明的理念,都要圈起來。一個(gè)個(gè)樓盤都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立王國,彼此不關(guān)聯(lián),公共服務(wù)設(shè)施不共享。

但現(xiàn)代城市應(yīng)該是開放的,以公共服務(wù)、公共空間作為特征。而當(dāng)前的情況是日常生活最基本的逛街散步都受到限制,沒有合適地點(diǎn)這是因?yàn)楝F(xiàn)有的城市建造模式扼殺了街道的魅力和活力。因此,如果能夠?qū)⒆≌^(qū)和單位大院打開,能夠使道路利用率高,臨街的店面變多,諸如咖啡館、餐館、茶室、書店等店面,由此改變城市的形態(tài)和功能。

然而,對于此舉存在一些群眾認(rèn)為會(huì)造成安全隱患的問題。因此,為了避免這些問題的發(fā)生,我認(rèn)為還應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

作為政府部門應(yīng)該及時(shí)建章立制,對于開放式社區(qū)應(yīng)該如何規(guī)范管理作出決定。除此之外,為了更好的收匯于民,更應(yīng)該充分聽取民意,積極把群眾意見搜集起來,作為之后打造開放社區(qū)的辦法,并且,召集物業(yè)工作人員共同探討,商量合理科學(xué)的管理社區(qū)的辦法。從而打消群眾疑慮,讓群眾理解這樣做法的好處,最終達(dá)到群眾支持、配合,住宅小區(qū)和單位大院開放的做法才能一路暢通。

3、安檢工作人員經(jīng)常抱怨自己工作責(zé)任重大,事情多,活累,等等,對于這樣你還愿意報(bào)考你的崗位嗎?

我在報(bào)考這個(gè)職位的時(shí)候,已經(jīng)對安檢執(zhí)法崗做了充分的了解并做好了成為一名安檢執(zhí)法人員的心理準(zhǔn)備。雖然有很多人抱怨工作,責(zé)任大,事情多,活累,但是我認(rèn)為我能夠勝任這份工作。

首先,我知道,沒有一種工作,叫錢多事兒少離家近。尤其是我所選擇的基層工作崗位,關(guān)系著千千萬萬人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,這是這份工作賦予我的責(zé)任和使命,也正是由于這份責(zé)任和使命,未來的工作當(dāng)中,可能會(huì)頻繁的,與人民群眾打交道,處理一系列細(xì)碎繁瑣的問題但是既然選擇了這份工作,我就要以百分之百的努力和熱情把這份工作做好。

其次,盡管有很多人抱怨這份工作苦累,其實(shí)在我內(nèi)心,我并不認(rèn)為這份工作有那么的苦累。我們選擇一份工作,不管這個(gè)崗位是高低大小,我們都要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,而一個(gè)人如果熱愛他的工作崗位的話,工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)變得有意義。

最后,在以后的工作中,我會(huì)把這份工作當(dāng)做我的使命,工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對我的歷練和成長的幫助。我會(huì)積極的對待工作當(dāng)中的每一次任務(wù)和困難,不斷地向工作當(dāng)中的其他同事學(xué)習(xí),盡快讓自己得到成長,我相信,在我的努力下,未來的我一定能夠勝任這份工作。

4、在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?

在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作,還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做,或者是因?yàn)槠渌裁丛?總之,我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上對癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施。

如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。

我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無立身之地;如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。

比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫上一篇報(bào)道或簡訊,向大家展示自己的成功。?

5、工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)不如你想象的那樣,你怎么辦?您的答案:

調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度參與工作,不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境、團(tuán)隊(duì)與自己想象不符而失去進(jìn)取心。

再一次審視自己開始的工作想法,重新規(guī)劃符合實(shí)際的職業(yè)目標(biāo),努力讓自己適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平,多向同事請教,多幫助他人,與同事構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

保持樂觀積極的工作態(tài)度。題目類型:解題思路:答題思路是:擺正心態(tài)+解決問題+總結(jié)提高。此題仍然屬于工作態(tài)度類試題。當(dāng)工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)與自己的想象不符合時(shí),應(yīng)調(diào)整自己的心態(tài),積極配合同事,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

6、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?

如果一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)工作不適合我,我會(huì)區(qū)分情況并做出反應(yīng):?

如果我確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),我會(huì)要求單位再給我?guī)讉(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí).虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距,盡快適應(yīng)工作要求。

如果我確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),但通過個(gè)人努力還是無法達(dá)到崗位要求,我會(huì)向貴單位提出對我進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)以盡快熟悉工作,如果貴單位沒有相關(guān)培訓(xùn)安排,則請貴單位給我調(diào)換工作,如果貴單位既沒有培訓(xùn)安排又不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職。

如果我無法在目前的工作中找到樂趣和興趣,我會(huì)抱著對自己和對貴單位負(fù)責(zé)的態(tài)度.坦誠相告,要求調(diào)換工作或主動(dòng)辭職。

7、如果在工作中你出現(xiàn)了失誤,你怎么辦?

如果由于失誤造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力為此負(fù)責(zé),就請求單位幫助解決。

分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰,如果是由于我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,我也不能幸災(zāi)樂禍。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,我會(huì)安慰同事,并且在可能的時(shí)候幫助同事查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免同類錯(cuò)誤發(fā)生。

檢討是否由于自己的工作方法、分析問題的深度和力度不夠才導(dǎo)致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。

8、有時(shí)需要你做些端茶倒水的事,你將怎么辦?

我會(huì)很高興地去做這些工作,俗話說萬丈高樓平地起,做任何事情都要先從基礎(chǔ)做起,我可以在端茶倒水這些最基礎(chǔ)的工作中熟悉環(huán)境,與同事之間加強(qiáng)了解和溝通,為以后做好其他工作打下基礎(chǔ)。

不僅如此,只要有助于本單位發(fā)展的所有事情,我都會(huì)主動(dòng)去做、樂意去做。不過,我想貴單位之所以能不斷壯大,不僅因?yàn)橘F單位對人才求之若渴,更在于貴單位能人盡其才,物盡其用,資源可以得到最佳配置,人才能發(fā)揮最大效用。

所以我想端茶倒水恐怕只是我整個(gè)工作內(nèi)容的一小部分或一小階段吧。

9、如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對現(xiàn)在的工作崗位不滿意),請問你將如何進(jìn)行工作?

公務(wù)員工作無論內(nèi)容如何、形式如何,其性質(zhì)都是一致的,就是依法執(zhí)政、執(zhí)政為民。因此,無論被分配到哪個(gè)工作崗位,都要兢兢業(yè)業(yè)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),無所謂滿意與不滿意,我會(huì)服從組織安排。

由于各人的條件、能力、專業(yè)等方方面面不盡相同,就客觀存在與崗位匹配度的差異。如果我一時(shí)還不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位,我會(huì)有針對性地加強(qiáng)學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心請教,多參加鍛煉,縮短磨合期,盡快地適應(yīng)工作。

經(jīng)過種種努力之后,假如我仍然不能勝任目前的工作,影響了工作,我會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請求根據(jù)我的能力特點(diǎn)安排新的工作崗位,爭取在合適的環(huán)境中發(fā)揮所長,做好工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)留在本崗位,可能是要統(tǒng)籌全局,也可能是對我繼續(xù)進(jìn)行鍛煉和考查,我會(huì)相信領(lǐng)導(dǎo),服從安排。

10、你新進(jìn)一個(gè)單位,單位里有人很忙,有人很閑,你怎么處理?

新進(jìn)一個(gè)單位,對單位不了解,不能貿(mào)然提意見。我會(huì)耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況,了解他們很忙或很閑的原因。

如果是他們的工作性質(zhì)決定的,就尊重他們的工作方式。如果是因?yàn)槿四芰Σ煌,我?huì)多向能力強(qiáng)的人請教,多幫助能力比我差的人。

如果單位確實(shí)存在著不良的工作作風(fēng),我會(huì)將有關(guān)意見和建議反映給領(lǐng)導(dǎo),如向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制去改變這種工作作風(fēng)。

不管單位其他同事怎樣,我都會(huì)認(rèn)真地做好本職工作。在此前提下,如有可能,我會(huì)幫助同事做一些力所能及的工作。

事業(yè)單位考試面試經(jīng)常遇到的問題

1、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。”

2、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。

3、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你如何進(jìn)行?

4、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?”

5、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”

6、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?”

7、“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”

8、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?

9、“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮’,而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒水喝’。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”

10、當(dāng)前對有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?”

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