2024-08-21 15:28:40 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來源：廣州城建職業(yè)學(xué)院
廣州城建職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2007年在原廣州大學(xué)城建學(xué)院基礎(chǔ)上獨立設(shè)置的全日制民辦理工類普通高等職業(yè)院校。學(xué)校是廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計劃立項單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部職業(yè)技能鑒定試點單位、中央電教館職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、廣東省先進(jìn)集體、廣東省黨建工作示范高校、廣東省高校“三全育人”體制機制改革試點單位、廣東省課程思政示范高職院校、廣東省依法治校示范校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范單位，在2024年軟科中國高職院校排行榜中位居民辦類全國第一。
為滿足學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會誠聘各類人才。
一、招聘崗位及任職條件
(一)基本條件
1.忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的品行和道德修養(yǎng)。
2.愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)。具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠自覺履行崗位職責(zé)，完成崗位所賦予的工作任務(wù)。
3.具有與聘任崗位相適應(yīng)的工作能力。具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)素養(yǎng)，熟悉崗位工作規(guī)范、操作規(guī)程。
4.身心健康。具備適應(yīng)崗位要求的良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
(二)具體崗位和要求
1.二級學(xué)院招聘崗位及具體要求
| 部門 | 崗位 | 專業(yè) | 人數(shù) | 主講課程 | 具體要求 | 崗位職責(zé) |
| 經(jīng)濟與管理學(xué)院（主要工作地點：廣州校區(qū)） | 專任教師 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 1 | 財務(wù)會計、財務(wù)管理、財務(wù)機器人開發(fā)與應(yīng)用、財務(wù)共享、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析與決策等 | 1.博士研究生或副教授及以上職稱，業(yè)績成果優(yōu)秀的碩士研究生可綜合考慮； 2.會計、審計應(yīng)用統(tǒng)計、數(shù)字經(jīng)濟等經(jīng)濟管理類相關(guān)專業(yè)背景； 3.具有扎實的理論基礎(chǔ)，熟悉大數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)，掌握相關(guān)數(shù)據(jù)分析工具與軟件，如Python等； 4.具有與財經(jīng)類專業(yè)相關(guān)的企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗可優(yōu)先考慮。 | 1.承擔(dān)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)； 2.參與專業(yè)課程體系的建設(shè)和更新，根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢和學(xué)校教學(xué)要求，制定和優(yōu)化課程大綱和教學(xué)內(nèi)容； 3.開展科學(xué)研究，完成科研與社會服務(wù)工作任務(wù)； 4.參與實訓(xùn)室建設(shè)和管理工作； 5.完成學(xué)院和教研室安排的其他工作。 |
| 專任教師 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 1 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)相關(guān)課程 | 1.博士研究生或副教授及以上職稱，業(yè)績成果優(yōu)秀的碩士研究生可綜合考慮； 2.管理科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟等經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)背景； 3.具有扎實的理論基礎(chǔ)，熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷、直播電商的運營模式和營銷策略，掌握相關(guān)營銷數(shù)據(jù)分析工具與軟件； 4.具有與營銷類專業(yè)相關(guān)的企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗可優(yōu)先考慮。 | 1.承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)相關(guān)核心課程的教學(xué)任務(wù)； 2.參加課堂教學(xué)、教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、科研與社會服務(wù)工作； 3.完成學(xué)院和教研室安排的其他工作。 | |
| 專任教師 | 現(xiàn)代物流管理 | 1 | 倉儲與配送管理事務(wù)、現(xiàn)代物流綜合技能實訓(xùn)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、現(xiàn)代物流管理信息技術(shù)、物流法律法規(guī)等專業(yè)課程。 | 1.博士研究生或副教授及以上職稱，業(yè)績成果優(yōu)秀的碩士研究生可綜合考慮； 2.物流管理、管理科學(xué)與工程、工商管理等管理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景； 3.具有扎實的理論基礎(chǔ)，熟悉物流管理的各個環(huán)節(jié)并了解其工作原理熟悉物流企業(yè)、供應(yīng)鏈公司等運作模式，掌握相關(guān)物流管理工具與軟件，如ERP、WMS等； 4.具有專業(yè)相關(guān)的企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗可優(yōu)先考慮。 | 1.承擔(dān)現(xiàn)代物流專業(yè)相關(guān)核心課程的教學(xué)任務(wù)； 2.參加課堂教學(xué)、教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、科研與社會服務(wù)工作； 3.參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議； 4.完成學(xué)院和教研室安排的其他工作。 | |
| 信息工程學(xué)院（主要工作地點：廣州校區(qū)） | 專任教師 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4 | Web前端應(yīng)用開發(fā)、Web前端框架開發(fā)、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)(PHP)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、三維動畫設(shè)計、虛擬仿真設(shè)計等 | 1.計算機技術(shù)、軟件工程等信息類相關(guān)專業(yè)； 2.碩士及以上學(xué)歷；全日制本科學(xué)歷、中級及以上職稱、具有2年以上高校工作經(jīng)歷或相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者亦可考慮； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | 1.承擔(dān)信息工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，包括但不限于Spring boot應(yīng)用開發(fā)、Web前端應(yīng)用開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、信息安全技術(shù)、路由交換技術(shù)等課程； 2.組織和參與信息工程領(lǐng)域的科學(xué)研究和實踐項目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)競賽與創(chuàng)新實踐； 3.積極參與學(xué)院的教學(xué)改革和課程建設(shè)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果； 4.參與學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和課外活動指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長； 5.積極參與學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動，推動專業(yè)發(fā)展和教學(xué)研究； 6.配合學(xué)院開展的各項教學(xué)、科研和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 |
| 專任教師 | 軟件技術(shù) | 3 | Java語言程序設(shè)計、Java Web應(yīng)用開發(fā)、Spring boot應(yīng)用開發(fā)、移動前端框架應(yīng)用、微信應(yīng)用程序開發(fā)、智能終端應(yīng)用開發(fā)、軟件框架技術(shù)、軟件測試等 | 1.計算機技術(shù)、軟件工程等信息類相關(guān)專業(yè)； 2.碩士及以上學(xué)歷；全日制本科學(xué)歷、中級及以上職稱、具有2年以上高校工作經(jīng)歷或相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者亦可考慮； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | ||
| 專任教師 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 信息安全技術(shù)、云計算技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、園區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)工程制圖、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、局域網(wǎng)設(shè)計與管理、Linux操作系統(tǒng)等 | 1.計算機技術(shù)、軟件工程等信息類相關(guān)專業(yè)； 2.碩士及以上學(xué)歷；全日制本科學(xué)歷、中級及以上職稱、具有2年以上高校工作經(jīng)歷或相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者亦可考慮； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | ||
| 專任教師 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 路由交換技術(shù)、電子技術(shù)與應(yīng)用、智能傳感技術(shù)與應(yīng)用、單片機技術(shù)與應(yīng)用、嵌入式程序設(shè)計與應(yīng)用、無線傳感網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)等 | 1.計算機技術(shù)、軟件工程等信息類相關(guān)專業(yè)； 2.碩士及以上學(xué)歷；全日制本科學(xué)歷、中級及以上職稱、具有2年以上高校工作經(jīng)歷或相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者亦可考慮； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | ||
| 機電工程學(xué)院（主要工作地點：廣州校區(qū)） | 專任教師 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 2 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)相關(guān)課程 | 1.機械制造及自動化、機械電子工程、機械設(shè)計與理論、車輛工程等相關(guān)專業(yè)背景； 2.持有碩士及以上學(xué)位，或具備中級及以上專業(yè)技術(shù)資格。高級職稱年齡一般不超過50歲； 3.在塑料模具設(shè)計、機械工程、電氣工程、新能源汽車等領(lǐng)域積累豐富經(jīng)驗，熟練運用UG、AutoCAD進(jìn)行全3D分模和建模，能夠獨立合理完成各類塑料模具結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造； 4.具備組織協(xié)調(diào)能力，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)競賽、對外交流等活動； 5.熟悉自動化生產(chǎn)線研發(fā)和應(yīng)用，模具設(shè)計、注塑機調(diào)參，機器人應(yīng)用和編程者優(yōu)先考慮； 6.具備良好的專業(yè)技能和動手實踐能力，有機電專業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先； 7.善于溝通交流，具有團(tuán)隊合作精神；具備教學(xué)研究和科學(xué)研究能力，富有創(chuàng)新精神。 | 1.按教學(xué)大綱的要求制定授課計劃、編寫教案與實驗指導(dǎo)、組織理論或?qū)嶒瀸嵱?xùn)教學(xué)，承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué) ； 2.承擔(dān)本專業(yè)的課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作； 3.參與塑料模具設(shè)計、機械工程、電氣工程、新能源汽車等領(lǐng)域的項目的課題申報、實驗設(shè)備開發(fā)、技能比賽等教學(xué)、科研任務(wù)； 2.組織協(xié)調(diào)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)競賽、對外交流等活動； 4.積極配合學(xué)院工作，抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)； 5.做好專業(yè)實踐、社會服務(wù)等工作。 |
| 專任教師 | 模具設(shè)計與制造 | 2 | 模具設(shè)計與制造相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 機電一體化技術(shù) | 6 | 機電一體化技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 新能源汽車技術(shù) | 8 | 新能源汽車技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 智能控制技術(shù) | 2 | 智能控制技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 電氣自動化技術(shù) | 2 | 電氣自動化技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 2 | 汽車制造與試驗技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 智能制造裝備技術(shù) | 2 | 智能制造裝備技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 | 2 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) | 2 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 無人機應(yīng)用技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 人文學(xué)院（主要工作地點：廣州校區(qū)） | 專任教師 | 學(xué)前教育 | 1 | 學(xué)前教育相關(guān)課程 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)，能夠勝任學(xué)前教育理論與實踐課程的教學(xué)任務(wù)； 2.博士或具有一年以上幼兒園工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 1.承擔(dān)學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)核心課程的教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)、課程改革、技術(shù)服務(wù)、校企合作、科研課題等工作任務(wù)； 3.承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生參加技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和崗位實踐等工作任務(wù)； 4.定期參與教研室日常教科研活動，完成教研室、學(xué)院、學(xué)校安排的其他工作。 |
| 專任教師 | 中文 | 1 | 大學(xué)語文、演講與口才或者中國傳統(tǒng)文化等相關(guān)課程 | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，40歲以下，中文類專業(yè)畢業(yè)，具有較強語言表達(dá)能力、文字寫作能力。 | 1.承擔(dān)全校文化素養(yǎng)相關(guān)公共課程的教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)課程建設(shè)、社會服務(wù)、科研課題等工作任務(wù)； 3.參與指導(dǎo)學(xué)生文化素養(yǎng)類社團(tuán)、校園活動等校園文化建設(shè)工作； 4.定期參與教研室教科研活動，完成教研室、學(xué)院、學(xué)校安排的其他工作。 | |
| 專任教師 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)直播與運營 | 3 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)直播與運營相關(guān)課程 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，新聞傳播大類、數(shù)字媒體藝術(shù)類、影視后期制作或者播音主持類專業(yè)畢業(yè)。 2.擅長“視頻制作”、“攝影攝像”、“播音主持”、“后期剪輯”等技能，有企業(yè)工作經(jīng)驗、直播帶貨經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 | 1.承擔(dān)新媒體專業(yè)群相關(guān)核心課程的教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)新媒體專業(yè)群建設(shè)、課程改革、技術(shù)服務(wù)、校企合作、科研課題等工作任務(wù)； 3.承擔(dān)指導(dǎo)新媒體專業(yè)群學(xué)生參加技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和崗位實踐等工作任務(wù)； 4.定期參與教研室教科研活動，完成教研室、學(xué)院、學(xué)校安排的其他工作。 | |
| 數(shù)字商貿(mào)學(xué)院（主要工作地點：佛岡校區(qū)） | 專任教師 | 大學(xué)英語 | 1 | 英語相關(guān)課程 | 高層次人才1人：博士學(xué)位或副教授以上。 | 1.承擔(dān)英語相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)教學(xué)改革與科研任務(wù)； 3.參與學(xué)術(shù)交流及校企合作； 4.指導(dǎo)學(xué)生參與技能競賽及創(chuàng)新實踐； 5.完成學(xué)院安排的其他工作。 |
| 專任教師 | 商務(wù)英語 | 2 | 商務(wù)英語相關(guān)課程 | 1.高層次人才1人：博士學(xué)位或副教授以上； 2.英語碩士以上學(xué)歷1人，有中級職稱優(yōu)先。 | 1.承擔(dān)商務(wù)英語專業(yè)核心課程教學(xué)任務(wù)； 2.組織參與商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)任務(wù)； 3.指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等四大賽事； 4.參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與對外交流活動； 5.負(fù)責(zé)商務(wù)英語專業(yè)課程建設(shè)與實訓(xùn)室建設(shè)； 6.做好專業(yè)社會服務(wù)等工作； 7.完成上級交辦的其他任務(wù)。 | |
| 專任教師 | 會展策劃與管理 | 1 | 會展策劃與管理相關(guān)課程 | 1.副高級以上職稱或博士研究生； 2.專業(yè)領(lǐng)域：會展經(jīng)濟與管理； 3.專業(yè)實踐及科研經(jīng)驗豐富； 4.具有3年以上行企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 1.承擔(dān)會展策劃與管理專業(yè)相關(guān)核心課程的教學(xué)任務(wù)； 2.主持教研與科研項目； 3.開發(fā)校企合作資源； 4.指導(dǎo)學(xué)生參與專業(yè)相關(guān)的競賽； 5.完成學(xué)院安排的其他工作。 | |
| 專任教師 | 商務(wù)日語 | 1 | 商務(wù)日語相關(guān)課程 | 1.研究生以上學(xué)歷，副高級以上職稱或博士研究生優(yōu)先； 2.持有日語N1證書和英語六級證書，口語流利； 3.專業(yè)實踐及科研經(jīng)驗豐富； 4.具有3年以上行企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)士 | 崗位職責(zé)：1.承擔(dān)商務(wù)日語專業(yè)相關(guān)核心課程和大學(xué)英語的教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)教學(xué)改革與科研任務(wù)； 3.參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽與校企合作工作； 4.組織策劃日語角、日語演講比賽等學(xué)生第二課堂活動； 5.完成學(xué)院安排的其他工作。 | |
| 專任教師 | 國貿(mào)與跨境教研室 | 2 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易、跨境電子商務(wù)相關(guān)課程 | 1.碩士研究生及以上學(xué)歷2人，具有副教授以上職稱或博士研究生優(yōu)先； 2.專業(yè)領(lǐng)域:國際經(jīng)濟與貿(mào)易或跨境電商專業(yè)； 3.具有3年以上行企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)。 | 1.承擔(dān)國貿(mào)、跨境電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù) 2.積極參與學(xué)院的教學(xué)科研任務(wù) 3.積極參與學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動； 4.完成學(xué)院安排的其他工作 | |
| 體育健康學(xué)院（主要工作地點：佛岡校區(qū)） | 專任教師 | 體育保健與康復(fù) | 2 | 運動生理學(xué)、骨科與運動傷病評估、運動損傷與康復(fù)、孕產(chǎn)康復(fù)、運動處方、運動康復(fù)技術(shù)、運動防護(hù)等課程 | 1.運動人體科學(xué)、運動康復(fù)學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷； 2.技能技巧：熟悉康復(fù)、運動、體育等各類技術(shù)； 3.具備較強的表達(dá)能力和溝通能力； 4.專業(yè)功底扎實，有獨立完成教科研項目的能力。 | 1.承擔(dān)所在專業(yè)核心課程與學(xué)校公體課的教學(xué)任務(wù)； 2.承擔(dān)教學(xué)改革與科研任務(wù)； 3.參與運動隊訓(xùn)練指導(dǎo)、校運會組織策劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽與校企合作工作； 4.完成學(xué)院安排的其他工作。 |
| 專任教師 | 體育教育 | 2 | 運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、教育學(xué)、體操、游泳、田徑、足球、學(xué)校體育學(xué)等課程 | 1.術(shù)科類教師本科具有體育教育專業(yè)背景，研究生為體育教育訓(xùn)練學(xué)或運動訓(xùn)練專業(yè)； 2.運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育學(xué)等課程老師要求本科具有體育教育專業(yè)背景，研究生專業(yè)不限，但應(yīng)具備相關(guān)課程的教育背景，且能夠承擔(dān)一定項目的公共體育課程教學(xué)； 3.具備較強的表達(dá)能力和溝通能力； 4.專業(yè)功底扎實，有獨立完成教科研項目的能力； 5.在校期間有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽、學(xué)生專業(yè)基本功大賽等參賽經(jīng)歷的優(yōu)先考慮。 | ||
| 專任教師 | 休閑體育管理 | 2 | 戶外運動（定向越野、素質(zhì)拓展、野外生存）休閑運動組織與管理、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、安全防護(hù)與急救、輪滑、棒壘球、健身健美、體育旅游與體育研學(xué)、體育舞蹈、武術(shù) | 1.休閑體育、社會體育等相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷； 2.技能技巧：熟悉戶外運動、健身健美、休閑體育運動、安全與急救等知識，以及各類體育運動項目技術(shù)； 3.具備較強的表達(dá)能力和溝通能力； 4.專業(yè)功底扎實，會攝影會寫作以及會各類自媒體多媒體營銷，有獨立完成教科研項目的能力。 | ||
| 專任教師 | 體育運營與管理 | 2 | 體育人文社會學(xué)、社會體育指導(dǎo)、體育運營與管理相關(guān)專業(yè) | 1.能勝任體育專業(yè)理論課程，并具有1-2項體育技能； 2.在校期間曾參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項目并取得一定成績的優(yōu)先； 3.具有較好的科研學(xué)術(shù)能力。 | ||
| 專任教師 | 高爾夫球運動與管理 | 2 | 運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、高爾夫消費心理學(xué)、高爾夫教法、高爾夫俱樂部管理、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫市場營銷實務(wù)、草坪維護(hù)與管理 | 1.高爾夫、休閑體育或體育運動等相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷，職業(yè)球員可放寬學(xué)歷要求； 2.男生藍(lán)Tee差點要求10以下，女生紅Tee要求18以下； 3.中高協(xié)認(rèn)證教練員、裁判員； 4.有高爾夫相關(guān)工作經(jīng)驗。 | ||
| 醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院（主要工作地點：佛岡校區(qū)） | 專業(yè)帶頭人 | 健康管理 | 1 | 主講本專業(yè)3門及以上專業(yè)基礎(chǔ)或?qū)I(yè)核心課程 | 1.具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱； 2.能較好地把握國內(nèi)外本專業(yè)及其關(guān)聯(lián)行業(yè)發(fā)展動態(tài)； 3.能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實際需求； 4.專業(yè)建設(shè)與專業(yè)教科研組織能力強； 5.在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)影響力； 6.綜合能力考核需面試（高校教齡5年以上、教研室主任或雙師工作經(jīng)歷者優(yōu)先）。 | 1.負(fù)責(zé)本專業(yè)的教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)工作，組織制定本專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱； 2.負(fù)責(zé)本專業(yè)師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評估，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)專業(yè)教師的教學(xué)工作； 3.組織開展本專業(yè)的教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，推動專業(yè)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提升； 4.負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和管理工作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展； 5.積極參與學(xué)院的教學(xué)、科研和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 |
| 專業(yè)帶頭人 | 護(hù)理 | 1 | ||||
| 專業(yè)帶頭人 | 藥學(xué) | 1 | ||||
| 專業(yè)帶頭人 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 1 | ||||
| 專業(yè)帶頭人 | 康復(fù)治療技術(shù) | 1 | ||||
| 專任教師 | 健康管理 | 5 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)概論 | 1.具有與招聘專業(yè)關(guān)聯(lián)度較高的碩士研究生及以上學(xué)歷（口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)專任教師崗位可以放寬至“優(yōu)秀本科畢業(yè)生”）； 2.具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力； 3.具有較強的信息化教學(xué)能力； 4.能開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究； 5.能接受每年累計不少于1月的行業(yè)企業(yè)實踐； 6.綜合能力考核需面試。 | 1.承擔(dān)醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，包括但不限于預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論課程等； 2.組織和參與學(xué)院所轄專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究和實踐項目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)競賽與創(chuàng)新實踐； 3.積極參與學(xué)院的教學(xué)改革和課程建設(shè)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果； 4.參與學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和課外活動指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長； 5.配合學(xué)院開展的各項教學(xué)、科研和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 | |
| 專任教師 | 護(hù)理 | 5 | 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評估 | |||
| 專任教師 | 藥學(xué) | 5 | 藥學(xué)導(dǎo)論、有機化學(xué)和分析化學(xué) | |||
| 專任教師 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 5 | 口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔公共衛(wèi)生 | |||
| 專任教師 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類各專業(yè) | 5 | 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué) | |||
| 實驗技術(shù)員 | 醫(yī)藥衛(wèi)生類各專業(yè) | 3 | 負(fù)責(zé)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)核心實驗（訓(xùn)）室建設(shè)、維護(hù)與管理、輔助實驗（訓(xùn)）教學(xué)工作。 | 1.醫(yī)藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷； 2.綜合能力考核需面試。 | 1.負(fù)責(zé)醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院實驗實訓(xùn)室的日常管理和運行工作，維護(hù)實驗實訓(xùn)室設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)； 2.制定實驗實訓(xùn)室的安全管理制度和操作規(guī)程，負(fù)責(zé)實驗實訓(xùn)室安全管理工作； 3.組織和協(xié)調(diào)實驗實訓(xùn)室的教學(xué)實踐活動，保障實驗教學(xué)的順利進(jìn)行； 4.協(xié)助教師進(jìn)行實驗實訓(xùn)教學(xué)準(zhǔn)備工作，保障實驗實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備的供應(yīng)； 5.負(fù)責(zé)實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備的維護(hù)和管理，定期進(jìn)行設(shè)備的檢測和維修； 6.配合學(xué)院開展的各項教學(xué)、科研和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 | |
| 秘書 | 醫(yī)藥衛(wèi)生類各專業(yè) | 1 | 負(fù)責(zé)學(xué)院日常教學(xué)管理和行政管理的事務(wù)工作。 | 1.全日制本科及以上學(xué)歷，醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)； 2.熟練掌握辦公軟件（如Word、Excel、PowerPoint等），具備信息化管理系統(tǒng)的操作能力； 3.熟悉高等教育教學(xué)管理流程與規(guī)范，了解醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學(xué)特點； 4.具備良好的文字功底，能夠撰寫各類教學(xué)文件、報告； 5.具備出色組織協(xié)調(diào)能力和良好的學(xué)習(xí)意愿，工作細(xì)心、有耐心； 6.具有高職院�；蛳嚓P(guān)機構(gòu)教學(xué)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 | 1.協(xié)助做好專業(yè)建設(shè)計劃制定與落實教學(xué)各環(huán)節(jié)； 2.做好學(xué)生各類競賽的組織、訓(xùn)練和參賽工作，各類教研項目和教學(xué)獎申報材料的整理工作； 3.教學(xué)工作量核算、排課情況等各級各類教學(xué)數(shù)據(jù)整理上報工作； 4.建立、完善教師業(yè)務(wù)檔案，做好各類教學(xué)檔案的收集、立卷和管理； 5.學(xué)院科研信息的整理和上報工作； 6.學(xué)院行政管理事務(wù)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 | |
| 軌道交通學(xué)院（主要工作地點：佛岡校區(qū)） | 專任教師 | 城市軌道交通車輛應(yīng)用技術(shù) | 3 | 城市軌道交通車輛應(yīng)用技術(shù)相關(guān)課程 | 1.具有交通運輸工程、電氣工程、自動化、信息技術(shù)、測試技術(shù)等專業(yè)碩士學(xué)歷；或具備中級及以上專業(yè)技術(shù)資格。具有豐富的軌道交通領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗者優(yōu)先考慮； 2.熟悉軌道交通系統(tǒng)設(shè)計、施工、運營管理等領(lǐng)域的理論與實踐，具備較強的教學(xué)能力和團(tuán)隊合作精神； 3.具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實踐； 4.具有較強的自學(xué)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠不斷提升自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)； | 1.承擔(dān)軌道交通類專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，包括但不限于城市軌道交通車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運營管理等課程； 2.組織和參與軌道交通領(lǐng)域的科學(xué)研究和實踐項目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)競賽與創(chuàng)新實踐； 3.積極參與教學(xué)改革和課程建設(shè)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果； 4.參與學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和課外活動指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長； 5.配合學(xué)院開展的各項教學(xué)、科研和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 |
| 專任教師 | 城市軌道交通運營管理 | 3 | 城市軌道交通運營管理相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 城市軌道交通通信信號技術(shù) | 3 | 城市軌道交通通信信號技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 專任教師 | 城市軌道交通供配電技術(shù) | 3 | 城市軌道交通供配電技術(shù)相關(guān)課程 | |||
| 秘書 | 軌道交通類相關(guān)專業(yè) | 1 | 負(fù)責(zé)學(xué)院日常教學(xué)管理和行政管理的事務(wù)工作。 | 1.全日制本科及以上學(xué)歷，軌道交通類相關(guān)專業(yè)； 2.熟練掌握辦公軟件（如Word、Excel、PowerPoint等），具備信息化管理系統(tǒng)的操作能力； 3.熟悉高等教育教學(xué)管理流程與規(guī)范，了解醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學(xué)特點； 4.具備良好的文字功底，能夠撰寫各類教學(xué)文件、報告； 5.具備出色組織協(xié)調(diào)能力和良好的學(xué)習(xí)意愿，工作細(xì)心、有耐心； 6.具有高職院校或相關(guān)機構(gòu)教學(xué)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 | 1.協(xié)助做好專業(yè)建設(shè)計劃制定與落實教學(xué)各環(huán)節(jié)； 2.做好學(xué)生各類競賽的組織、訓(xùn)練和參賽工作，各類教研項目和教學(xué)獎申報材料的整理工作； 3.教學(xué)工作量核算、排課情況等各級各類教學(xué)數(shù)據(jù)整理上報工作； 4.建立、完善教師業(yè)務(wù)檔案，做好各類教學(xué)檔案的收集、立卷和管理； 5.學(xué)院科研信息的整理和上報工作； 6.學(xué)院行政管理事務(wù)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 | |
| 未來技術(shù)應(yīng)用學(xué)院（主要工作地點：佛岡校區(qū)） | 副院長 | 計算機、電子信息工程類相關(guān)專業(yè) | 1 | 計算機、電子信息工程、地理信息系統(tǒng)等信息技術(shù)教育背景。 | 1.具有碩士或以上學(xué)位，副高以上職稱，具有博士學(xué)位優(yōu)先； 2.年齡不超過45周歲； 3.具有計算機、電子信息工程、地理信息系統(tǒng)等信息技術(shù)教育背景或工作經(jīng)歷； 4.有高校管理工作經(jīng)歷，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力； 5.身體健康，能夠全職在學(xué)校工作。 | 1.負(fù)責(zé)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)運行管理、技能競賽、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量管理、質(zhì)量工程項目等教學(xué)管理工作； 2.負(fù)責(zé)學(xué)院科研項目申報與管理、社會服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作。 |
| 專任教師 | 智慧城市管理技術(shù) | 2 | 智慧城市概論、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、城市規(guī)劃與管理信息系統(tǒng)等智慧城市管理技術(shù)相關(guān)課程。 | 1.城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、計算機科學(xué)或相關(guān)專業(yè)背景，具有智慧城市項目研究或工作經(jīng)驗優(yōu)先； 2.碩士及以上學(xué)歷，或具備中級及以上專業(yè)技術(shù)資格； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | 1.承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作和教材編寫； 2.組織和參與本專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究和實踐項目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)競賽與創(chuàng)新實踐； 3.積極參與本專業(yè)的教學(xué)改革和課程建設(shè)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果； 4.參與學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和課外活動指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長； | |
| 專任教師 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4 | 人工智能基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)分析處理、機器學(xué)習(xí)與計算機視覺等人工智能技術(shù)應(yīng)用相關(guān)課程。 | 1.計算機科學(xué)、信息技術(shù)或相關(guān)專業(yè)背景，具有人工智能、大數(shù)據(jù)目研究或工作經(jīng)驗優(yōu)先； 2.碩士及以上學(xué)歷，或具備中級及以上專業(yè)技術(shù)資格； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | ||
| 專任教師 | 汽車智能技術(shù) | 4 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車概論、汽車電子控制技術(shù)、智能駕駛技術(shù)等汽車智能技術(shù)相關(guān)課程。 | 1.車輛工程、電子工程、自動化或相關(guān)專業(yè)背景，具有智能汽車、汽車電子控制系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡(luò)通訊等項目研究或工作經(jīng)驗優(yōu)先； 2.碩士及以上學(xué)歷，或具備中級及以上專業(yè)技術(shù)資格； 3.學(xué)習(xí)能力強，專業(yè)技術(shù)硬，學(xué)科業(yè)務(wù)精湛，能夠積極參與教科研和社會服務(wù)工作； 4.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，勇于接受挑戰(zhàn)并承受壓力。 | ||
| 馬克思主義學(xué)院（主要工作地點：廣州校區(qū)或佛岡校區(qū)） | 專任教師 | 思想政治教育或法學(xué)、馬克思主義等相關(guān)專業(yè) | 8 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德與法治、形勢與政策等課程 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，中共黨員； 2.副高及以上職稱，科研能力、表達(dá)能力強者優(yōu)先考慮。 | 1.承擔(dān)全校各專業(yè)思政課課程理論和實踐的教學(xué)任務(wù)； 2.積極參與學(xué)院學(xué)校的教研教改任務(wù)； 3.積極參與學(xué)院的課程建設(shè)和學(xué)術(shù)交流等活動； 4.完成學(xué)院安排的其他工作。 |
2.職能部門招聘崗位及具體要求
| 部門 | 崗位 | 人數(shù) | 具體要求 | 崗位職責(zé) |
| 發(fā)展規(guī)劃與教學(xué)質(zhì)量辦公室（高職教育研究中心） | 主任 | 1 | 1.正高級職稱，年齡原則上不超過55周歲，條件優(yōu)異的銀齡教師可適當(dāng)放寬年齡要求； 2.具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)素養(yǎng)，熟悉高職院校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)質(zhì)量管理和高等職業(yè)教育研究業(yè)務(wù)； 3.具有與聘任崗位相當(dāng)工作經(jīng)歷3年以上； 4.身心健康，全職入職。 報名截止時間：2024年9月10日 詳閱：https://rsw.gzccc.edu.cn/info/1028/2830.htm | 1.主持發(fā)展規(guī)劃與教學(xué)質(zhì)量辦公室（高職教育研究中心）全面工作； 2.牽頭組織研究和編制學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，并督促檢查、協(xié)調(diào)推進(jìn)規(guī)劃的落實； 3.牽頭組織研究和制定學(xué)校重大改革建設(shè)方案，參與學(xué)校重大建設(shè)項目、規(guī)劃的可行性論證； 4.圍繞高職教育理論與實踐中的熱點、重點、難點問題開展研究，做好校務(wù)研究和決策咨詢工作； 5.積極參與各級教育規(guī)劃、政策的研制或提供咨詢服務(wù)； 6.牽頭組織學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的填報工作，組織編寫學(xué)校年度人才培養(yǎng)質(zhì)量報告，負(fù)責(zé)學(xué)校人才培養(yǎng)工作評估的組織實施與管理工作； 7.負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系的規(guī)劃和設(shè)計、監(jiān)控與管理工作； 8.組織開展與質(zhì)量管理有關(guān)的教育與科學(xué)研究工作，負(fù)責(zé)與對口學(xué)術(shù)團(tuán)體及其他機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)工作； 9.完成上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他重要工作。 |
| 學(xué)生處 | 心理教師 | 1 | 1.熱愛心理健康教育工作，具有良好的道德品質(zhì)、心理品質(zhì)、身體素質(zhì)，積極樂觀，樂于助人，富有奉獻(xiàn)精神，能與同事和諧相處，安心本職工作； 2.全日制心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生學(xué)歷，并獲得碩士學(xué)位。本科學(xué)歷階段也要求心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景； 3.有扎實的心理學(xué)理論基礎(chǔ)，受過嚴(yán)格的心理咨詢專業(yè)訓(xùn)練，有一定的心理咨詢實踐經(jīng)驗； 4.有較強的心理健康咨詢工作能力、開展心理健康教育宣傳工作能力、教學(xué)能力與科研能力； 5.年齡不超過35歲。 | 1.承擔(dān)心理學(xué)相關(guān)課程教學(xué)工作； 2.承擔(dān)心理健康宣傳工作； 3.承擔(dān)學(xué)生心理咨詢與危機干預(yù)工作； 4.承擔(dān)朋輩心理隊伍的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。 |
| 黨政辦公室 | 文字秘書 | 1 | 1.中共黨員，年齡40周歲以下； 2.具有高等教育學(xué)、漢語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè)全日制研究生學(xué)歷； 3.具備較強的文字寫作功底，具備良好的溝通能力、組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力； 4.對工作有熱情，能夠承擔(dān)一定的工作壓力，有很強的責(zé)任心； 5.具有高校相關(guān)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 1.負(fù)責(zé)起草各類報告、總結(jié)、計劃、講話稿和其它有關(guān)公文； 2.負(fù)責(zé)職業(yè)教育相關(guān)政策研究； 3.負(fù)責(zé)收集、整理和匯總教育政策、法規(guī)、教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)信息，為決策提供參考； 4.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù)中心 | 網(wǎng)絡(luò)與計算機維護(hù)工程師（主要工作地點：佛岡） | 1 | 1.本科或以上學(xué)歷，計算機技術(shù)相關(guān)專業(yè)； 2.熟悉計算機硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置和維護(hù)； 3.熟悉各種操作系統(tǒng)和常見軟件的安裝、配置和維護(hù)； 4.具備良好的溝通能力和服務(wù)意識，能夠有效解決用戶的問題和需求； 5.責(zé)任心強，有高度的工作熱情和進(jìn)取心，具備較強的學(xué)習(xí)能力，能夠承受工作壓力和挑戰(zhàn)，服從部門工作安排。 | 1.負(fù)責(zé)佛岡校區(qū)辦公電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等軟硬件安裝、管理和維護(hù)； 2.負(fù)責(zé)佛岡校區(qū)網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能電控、巡課系統(tǒng)等弱電系統(tǒng)的管理和維護(hù)，確保其運行正常； 3.負(fù)責(zé)佛岡校區(qū)辦公設(shè)備、配件、耗材的申購工作，負(fù)責(zé)佛岡校區(qū)部門的資產(chǎn)管理工作； 4.負(fù)責(zé)佛岡校區(qū)機房、實訓(xùn)室、多媒體課室設(shè)備的日常檢查、維護(hù)工作，并做好維護(hù)維修記錄，保障教學(xué)設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)； 5.解答和處理師生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，收集與聽取教師和學(xué)生有關(guān)教育技術(shù)方面使用需求與建議，并提供技術(shù)支持； 6.負(fù)責(zé)對勤工儉學(xué)兼職團(tuán)隊的日常管理及培訓(xùn)工作。 |
| 圖書館 | 系統(tǒng)維護(hù)與開發(fā)員 | 1 | 1.本科及以上學(xué)歷，計算機技術(shù)、軟件工程、信息管理或相近專業(yè)； 2.具有計算機軟硬件方面知識，具備系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)能力； 3.能熟練運用office辦公軟件和PS等軟件； 4.具有網(wǎng)站制作和運營能力； 5.熟悉多種數(shù)據(jù)庫的使用方法，能夠開展定題跟蹤、文獻(xiàn)檢索和傳遞等服務(wù)； 6.具有團(tuán)隊協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神、識大局、能吃苦耐勞； 7.該崗位需要試講； 8.有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 | 1.負(fù)責(zé)圖書館各類系統(tǒng)和電子設(shè)備的日常檢查和維護(hù)； 2.嚴(yán)格按照排班表值班，確保系統(tǒng)設(shè)備正常運行，保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性、安全性和穩(wěn)定性； 3.組織開展圖書館工作人員、學(xué)校教職工和學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)工作； 4.參與圖書館信息資源建設(shè)和參考咨詢工作； 5.根據(jù)圖書館業(yè)務(wù)需求，進(jìn)行業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)與數(shù)據(jù)維護(hù)； 6.負(fù)責(zé)圖書館宣傳海報的設(shè)計，編輯和宣傳資料的排版制作等； 7.負(fù)責(zé)本部門各類學(xué)生管理與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生考核和工時統(tǒng)計等工作； 8.負(fù)責(zé)本部門的資產(chǎn)管理工作。 |
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二、待遇及福利情況
(一)專任教師薪資待遇(參考稅前年薪)：完成額定工作量，碩士10-12萬元，中級(講師)12-15萬元，副高(副教授)15-18萬元，正高(教授)18-25萬元。
*專項津貼：符合學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位等級認(rèn)定條件者,經(jīng)評定和聘任，中級增加500元-1000元/月津貼;副高增加1000元-2500元/月津貼;正高增加2000元-6000元/月津貼。
*教學(xué)、科研等項目獎勵：學(xué)校制定并實施完善的教學(xué)、科研及競賽項目資助及獎勵政策，提供獎金和資助費用。
另：中層管理干部年薪25萬元起，行政教輔人員(非專任教師崗位)根據(jù)應(yīng)聘者資歷按照學(xué)校職員職級確定工資待遇。
(二)學(xué)校提供住宿和“六險二金”(在國家規(guī)定的“五險一金”基礎(chǔ)上，增加了職工住院二次醫(yī)療保險和企業(yè)年金)，為符合有關(guān)條件者辦理檔案掛靠、戶籍遷移、職稱晉升等。
(三)其他福利：節(jié)假日禮品或慰問金、教職工用餐補貼、工齡工資、帶薪培訓(xùn)，健康體檢、旅游等。
三、應(yīng)聘方式
1.符合條件且有意向應(yīng)聘者請將個人詳細(xì)簡歷以電子郵件方式發(fā)到學(xué)校人事處郵箱gzcjrsc@gzccc.edu.cn，簡歷及郵件主題請務(wù)必以“姓名+應(yīng)聘崗位”命名。
2.我校將從收到的應(yīng)聘材料中選出合適者通知面試/筆試，不合適者不通知。應(yīng)聘者所提交的各項材料內(nèi)容必須真實，對弄虛作假者，取消應(yīng)聘和錄用資格。
四、聯(lián)系方式
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.gzccc.edu.cn
招聘郵箱：gzcjrsc@gzccc.edu.cn
廣州校區(qū)地址：廣東省廣州市從化區(qū)環(huán)市東路166號
佛岡校區(qū)地址：廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣水頭鎮(zhèn)學(xué)府路1號
聯(lián)系人：陳老師、何老師電話：020-87976935
原標(biāo)題：廣州城建職業(yè)學(xué)院2024年秋季招聘信息
原文鏈接：https://rsw.gzccc.edu.cn/info/1028/2831.htm
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