真題解構(gòu)2010年下半年北京公務(wù)員考試申論備考
2010-08-30 10:53 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 作者:華圖教育 詹珩 來(lái)源:華圖教育從2010年上半年北京公務(wù)員考試情況來(lái)看,申論難度在總體穩(wěn)定的前提下較往年略有增大,體現(xiàn)出北京公務(wù)員考試申論考試一些新走向。下文華圖將從考查的主題、材料、題型三個(gè)方面進(jìn)行具體分析。
一、主題和特定事實(shí)
2010年上半年北京公務(wù)員考試申論考試緊扣民生問(wèn)題選取了三個(gè)特定事實(shí):保護(hù)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障健康,這三個(gè)特定事實(shí)并非各自獨(dú)立,而是緊密聯(lián)系在一起的,它們體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,體現(xiàn)了以人為本的核心。換言之,三個(gè)特定事實(shí)隱含的基本主題是科學(xué)發(fā)展。從這點(diǎn)上看,與國(guó)家公務(wù)員考試非常相似了。這說(shuō)明國(guó)家公務(wù)員考試仍然是地方公務(wù)員考試的“風(fēng)向標(biāo)”。
二、材料內(nèi)容和特點(diǎn)
2010年上半年北京公務(wù)員考試申論共有10個(gè)材料,字?jǐn)?shù)為5000字左右。
材料1通過(guò)三個(gè)事例(一個(gè)是某市出現(xiàn)兒童鉛中毒現(xiàn)象,有關(guān)部門(mén)檢測(cè)出與化工廠排出的污染物有關(guān),但又說(shuō)其排污符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)是某市化工廠污染嚴(yán)重,政府雖然出臺(tái)一些辦法,但遲遲沒(méi)有落實(shí);還有一個(gè)是群眾販賣(mài)會(huì)傳播病菌、污染環(huán)境的“洋垃圾”服裝,政府多次行動(dòng),但群眾認(rèn)為這沒(méi)什么大不了,阻撓執(zhí)法人員執(zhí)法。)說(shuō)明環(huán)境污染現(xiàn)象的表現(xiàn):威脅人民身體健康,并暗示出三個(gè)原因:國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、落后;政府執(zhí)行滯后;群眾的觀念存在誤區(qū)。
材料2通過(guò)兩個(gè)事例指出政府在環(huán)境污染方面存在的問(wèn)題:一是為了追求經(jīng)濟(jì)效益犧牲環(huán)境,“企業(yè)污染,政府買(mǎi)單”;二是懲罰方式主要為行政處罰,處罰力度不夠。有些企業(yè)寧愿被調(diào)查、罰款,也不愿意停產(chǎn)。
材料3通過(guò)調(diào)查報(bào)告和一些事例說(shuō)明環(huán)境污染危害人體健康的原因:我國(guó)關(guān)于環(huán)境污染的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)還比較落后,而且只將生態(tài)環(huán)境、沒(méi)有將人民身體健康列入評(píng)估體系;以公害病的處理為例說(shuō)明我國(guó)沒(méi)有相關(guān)法律法規(guī)保護(hù)受害群眾的利益。
材料4通過(guò)具體事例說(shuō)明保護(hù)生態(tài)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。
材料5通過(guò)具體事例說(shuō)明破壞生態(tài)環(huán)境會(huì)制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、影響人類的健康。
材料6、7通過(guò)世界銀行的調(diào)查報(bào)告和某位著名體育教師的理論說(shuō)明健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
材料8通過(guò)一些具體事例說(shuō)明我國(guó)在群眾健身工作方面存在的問(wèn)題:首先是通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)全民體質(zhì)素質(zhì)不高,肥胖、視力不好等問(wèn)題廣泛存在,還存在地區(qū)、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象;其次是公共體育設(shè)施和體育指導(dǎo)員數(shù)量不夠;再次是工商行政部門(mén)和體育管理部門(mén)在管理體育經(jīng)營(yíng)單位時(shí)職能交叉,不能有效發(fā)揮監(jiān)管作用。
材料9列舉了我國(guó)在開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)方面的一些措施:將8月8日定為“全民健身日”,廣泛普及全民健身知識(shí);頒布《全民健身?xiàng)l例》,提供法律保障;將體育經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算,并通過(guò)體彩收益保證資金投入。
材料10介紹了《全民健身?xiàng)l例》頒布的背景和要求。
通過(guò)上面的歸納,可以發(fā)現(xiàn)此次申論考試的材料內(nèi)容仍然沒(méi)有超出特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因、對(duì)策、意義四個(gè)方面,材料類型仍以事例型材料、數(shù)據(jù)型材料、觀點(diǎn)型材料為主。材料的邏輯性比較明顯,材料的信息含量也很豐富。
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