2011年國(guó)家公務(wù)員申論輔導(dǎo)“破題四步法”
2010-11-17 09:37 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 作者:馬艷鋒 來(lái)源:華圖教育【申論現(xiàn)狀】
隨著申論考試難度的加大,應(yīng)試者遇見(jiàn)的問(wèn)題不僅來(lái)自于內(nèi)容,更來(lái)自于對(duì)題目的解讀和答題角度的選擇(與命題者意愿相一致)。在筆者的長(zhǎng)期實(shí)踐中,筆者發(fā)現(xiàn)來(lái)自于偏題、跑題的失分比想象的要嚴(yán)重的多。所以,規(guī)范審題,形成可操作性的析題步驟是在現(xiàn)有體系下增加的又一必要模塊,筆者將對(duì)這一問(wèn)題的思考總結(jié)如下,僅供各位同仁借鑒。
【解題步驟】
1、認(rèn)真讀題,分析題目類型;
2、尋找材料限制,題目要求,字?jǐn)?shù)限制;
3、題目所說(shuō)的主要問(wèn)題,限制性定語(yǔ)解析,總結(jié)關(guān)鍵要求;
4、與前面題目的關(guān)系,是否可以對(duì)材料內(nèi)容作出判斷。
。ň唧w步驟詳略按需要而定)
【借真題細(xì)講方法】
以2010年國(guó)考(地市級(jí))題目為例,來(lái)分析借助這一方法破題的過(guò)程。
。ㄒ唬┱J(rèn)真閱讀給定資料簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分)
1.《渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃》近期目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)有多方面的原因。請(qǐng)依據(jù)“給定資料1”分別進(jìn)行概括。(10分)
要求:準(zhǔn)確、全面。不超過(guò)200字。
【解析】首先該題目屬于概括題,限定在材料1,具體要求明確。
題目中所說(shuō)的主要內(nèi)容與渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃有關(guān),要求概括出該計(jì)劃(短期)難以實(shí)現(xiàn)的原因,或可判斷出所有材料可能與渤海碧海計(jì)劃或海洋有關(guān)。
原因分析的度:該行動(dòng)計(jì)劃已提出,但有難度,短期難以實(shí)現(xiàn),與長(zhǎng)期可能實(shí)現(xiàn)的原因無(wú)關(guān),或長(zhǎng)期無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因可以不寫。
總結(jié):尋找材料1中與該計(jì)劃短期無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因。
2.“給定資料3”中環(huán)保專家認(rèn)為“兵庫(kù)縣堪稱‘環(huán)保錯(cuò)位’的典型。”請(qǐng)結(jié)合資料內(nèi)容,對(duì)“環(huán)保錯(cuò)位”的實(shí)質(zhì)進(jìn)行闡釋。(10分)
要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。
【解析】首先,題目屬于綜合分析題,且具有高于材料要求的實(shí)質(zhì)分析。限定在材料3,具體要求明確。
主體是環(huán)保專家意味著該題目與環(huán)保有關(guān);兵庫(kù)縣屬于一個(gè)典型,意味著通過(guò)例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)普遍的現(xiàn)象。
環(huán)保錯(cuò)位的含義是什么?我們只知道與環(huán)保有關(guān)。其他不得而知,那我們就從字面上分析,錯(cuò)位的字面意思只能是放錯(cuò)了位置,我們初步分析的結(jié)果是把環(huán)保放錯(cuò)了位置;那么我們可以進(jìn)一步分析出來(lái)是把經(jīng)濟(jì)發(fā)展或者開(kāi)發(fā)與環(huán)保放錯(cuò)了位置;應(yīng)該怎么放呢?毫無(wú)疑問(wèn)是先經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)還是先環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,或者判斷出是兩者之間的關(guān)系協(xié)調(diào)的問(wèn)題。要求解釋一個(gè)概念及概念所反應(yīng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
總結(jié):該問(wèn)題讓我們分析一個(gè)概念及其概念的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,可以進(jìn)一步判斷出來(lái)所有材料與海洋的環(huán)保有關(guān)。
(責(zé)任編輯:huatu)
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