政策理論在2012國家公務(wù)員申論試卷中的導向作用

　　2012年國家公務(wù)員考試于昨日落下帷幕，2012年的國家公務(wù)員考試申論試卷題型與往年相比沒太大變化，證明了國家公務(wù)員考試申論試卷在試題題型的設(shè)置上已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定和成熟，但是在考試內(nèi)容上發(fā)生了很大變化，更加突出強調(diào)了時政熱點的重要性，而且基本上都是“熱度”非常高的考點，這一方面顯示了國家公務(wù)員考試申論試卷穩(wěn)中求變的基本原則，同時也彰顯了中國共產(chǎn)黨敢于面對涉及面廣、涉及利益群體多等現(xiàn)實問題，體現(xiàn)了新時期黨領(lǐng)導中國邁向新征程的務(wù)實與成熟、自信與勇敢、堅毅與果斷、創(chuàng)新與發(fā)展。

　　國家公務(wù)員考試的穩(wěn)定與變化對有志于成為國家公務(wù)員的眾多考生而言，也提出了更高的要求。比如2012年省部級的“經(jīng)濟發(fā)展與道德建設(shè)”、地市級的“公共安全體系建設(shè)”，這些主題內(nèi)容考生感到很熟悉，答題時也很容易上手，但是答題過程中總是感覺語言捉襟見肘，想寫寫不出、寫出寫不好的尷尬境地，究其根源，在于很多考生在平時的備考中只注重投機取巧、答題技巧，而忽視了對社會問題的全面把握，忽略了政策理論在申論考試中的導向作用。2012年的國家公務(wù)員考試申論試卷更加證明了，當前國家公務(wù)員考試選撥的人才是“真人才”，而非投機取巧“假人才”，證明了公考選拔人才的科學性、嚴肅性和規(guī)范性。

　　比如：2012年省部級的“經(jīng)濟建設(shè)與道德建設(shè)”，材料中的具體內(nèi)容如“食品安全”，在十二五規(guī)劃綱要“第四十一章：公共安全體系建設(shè)”中有重要表述，再如“道德建設(shè)”，不僅在十二五規(guī)劃綱要“第四十二章：提高全民族文明素質(zhì)”中有明確要求，更加顯示在剛剛閉幕的十七屆六中全會關(guān)于《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中，突出強調(diào)了文化建設(shè)與思想道德建設(shè)在黨和國家全局工作重要戰(zhàn)略地位，堅持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，顯著提高了全民族思想道德素質(zhì)，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了強大精神力量。

　　十七屆六中全會還指出“文化是民族的血脈和靈魂，是人民的精神家園，是國家發(fā)展的重要支撐。社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向，必須把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程”，這些理論政策在省部級的試卷中都有明確提及。如果考生平時沒有從真題的角度和理論政策角度去備考，那么在語言表達中表述就不會太規(guī)范，得分就不會太高。

　　國家公務(wù)員考試的新變化警示我們，在教學中要注意時政熱點、政策理論在申論教學中的重要導向作用，不能僅僅停留在向?qū)W員灌輸所謂的“技巧與方法”，而忽視了對社會實質(zhì)問題的把握。長此以往，不僅不能為社會、為國家培養(yǎng)更多的人才，實現(xiàn)華圖教育推進社會進步的重要理念，也不能對考生的答題水平、能力素質(zhì)的提高起到實質(zhì)性的幫助，不容小覷！