13：單選題、

我國有許多成語與歷史人物或歷史事件有關，與“雞鳴狗盜”有關的人物是：

A 平原君

B 信陵君

C 孟嘗君

D 春申君

【答案】C

【解析】“雞鳴狗盜”這一成語故事源自孟嘗君的一個門客“學雞啼叫，騙開城門”。后多用作貶義，比喻沒有大才，只會旁門左道、投機取巧的人。因此，本題答案為C項。

14：單選題、

下列不屬于我國三大石窟的是：

A 龍門石窟

B 麥積山石窟

C 云崗石窟

D 敦煌莫高窟

【答案】B

【解析】我國的三大石窟是：甘肅敦煌莫高窟、山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。甘肅天水麥積山石窟不屬于我國三大石窟，但它與我國三大石窟一起稱為我國四大石窟。故此題答案為B。

15：單選題、

社會重視老年工作，關注的重點在幫助老年人解決他們做不了的各種事情上，這自然是對的，但同時還需要關注老年人自己還能做什么。發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘老年人自己還能做什么，加以支持，提供條件和方便，進行組織引導，這不僅可以增加老年人對社會、家庭的貢獻，減輕他人的負擔，更有利于老年人身心愉快，健康長壽。這段文字意在說明：

A 組織引導老年人做些力所能及的事可以幫助其樹立生活信心

B 關注老年人更應當組織引導老年人實現(xiàn)老有所為

C 老年人實現(xiàn)老有所為可以減輕社會家庭負擔，利于長壽

D 老年工作的重點是幫助老年人解決他們做不了的事情

【答案】B

【解析】文段首句“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后為重點，“關注老年人還能做什么并加以引導”，這是該文段的主旨，其后再對“組織引導”這一措施的好處進行了闡述。A選項是對文段的信息闡述，是對效果的進一步闡釋；C項表述片面，而且沒有突出組織引導的措施；D項是文段部分信息的闡述。B選項是在主旨基礎上的呼吁項“應當”，是最佳的意圖選項。因此，本題答案為B選項。

16：單選題、

維也納濃厚的音樂氣氛和豐富的音樂源泉，不僅孕育誕生了許多偉大的音樂作品，還哺育了不少音樂天才。在音樂史上名垂千古的“交響樂之父”、古典主義音樂的卓越創(chuàng)始人海頓，就是在維也納譜寫了大量的交響樂，從而名揚全球的。和海頓同時代的莫扎特，他的那些流芳百世的作品，基本上也是在維也納居住的時候譜寫的。音樂藝術的一代宗師貝多芬雖然生在德國，確實在維也納向海頓學習作曲并一舉成名的。歌曲之王舒伯特，則完完全全生在維也納，長在維也納。下列說法與這段文字意思不符的一項是：

A 莫扎特的作品大部分是在維也納創(chuàng)作的

B 海頓是“交響樂之父”、古典主義音樂的創(chuàng)始人

C 貝多芬在維也納向海頓學習過作曲

D 生長在維也納的舒伯特是歌曲之王

【答案】A

【解析】此題目為細節(jié)理解題，因此選項與文段進行一一對應：A選項原文只是說“那些流芳百世的作品基本實在維也納居住時譜寫”而并非他大部分的作品，屬于概念偷換。B選項對應第二句“在音樂史上……交響樂之父、古典主義音樂的創(chuàng)始人海頓”。C選項對應倒數(shù)第二句“貝多芬……卻也是在維也納向海頓學習作曲”。D選項對應最后一句。因此，本題答案為A選項。