89：單選題、

老花鏡：閱讀

A 拐杖：康復(fù)

B 假牙：美食

C 近視鏡：視力

D 助聽器：交談

【答案】D

【解析】根據(jù)詞性，題干是名字：動詞，因此排除B、C。D使用造句子，閱讀的過程中可能使用到老花鏡，交談的過程中可能使用助聽器，是邏輯中的對應(yīng)關(guān)系。語法關(guān)系屬于狀語和賓語對應(yīng)。

90：單選題、

（    ）   對  防御  相當(dāng)于  烽火  對  （    ）

A 盔甲  侵略

B 士兵  點燃

C 狼煙  迷惑

D 城墻  警示

【答案】D

【解析】城墻的功能是防御，烽火的功能是警示。

【糾錯】A錯，盔甲具有防御的功能，烽火的功能不是侵略；B錯，后半句點燃烽火，但是前半句不能說防御士兵。C詞匯之間沒有邏輯聯(lián)系。

91：單選題、

傳統(tǒng)觀點認為，每天服用維生素C補充劑可有效預(yù)防感冒。但是，一項最新的研究發(fā)現(xiàn)。這種方法對于大多數(shù)人而言并沒有明顯效果。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A 長期堅持運動的人比服用維生素C補充劑的人一年中感冒的次數(shù)要少，并且治愈得快

B 一般來說，大部分人平均一年感冒2~4次，服用維生素C補充劑者與不服用者感冒的幾率相當(dāng)

C 用維生素C補充劑能夠使成年人患感冒的持續(xù)時間縮短8%，使兒童患感冒的持續(xù)時間縮短13.6%

D 經(jīng)常暴露在寒冷天氣中的人，如果每天服用維生素C補充劑，就能將患感冒的幾率減少四分之一

【答案】B

【解析】題干論點是：服用維生素C補充劑對于抵御感冒沒有明顯效果。B項通過對比實驗的方法有效證明了服用與不服用維生素C對于抵御感冒沒有影響，最能支持論點。

【糾錯】A選項是長期運動的人，題干中講的是“大多數(shù)人”偷換了概念所以錯誤；C選項講的是持續(xù)時間，題干講的是預(yù)防感冒；D選項是暴露在寒冷天氣中的人，題干中講述的是“大多數(shù)人”偷換了概念所以錯誤。

92：單選題、

研究人員采用多項倒退任務(wù)對人類的一項大腦功能——“工作記憶”進行訓(xùn)練，所有被試者平均分為四組，分別是無訓(xùn)練組、接受8天、12天、17天訓(xùn)練組，所有被試者（包括無訓(xùn)練組）在訓(xùn)練前后均接受智力測驗。研究發(fā)現(xiàn)，與無訓(xùn)練組相比，訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高，并且接受訓(xùn)練的時間越長，智力水平提高越多。由此得出結(jié)論：“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A 四組測試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣

B 隨著接受訓(xùn)練時間的增長，智力提高的速度在減慢

C 可以通過其他任務(wù)對個體“工作記憶”進行訓(xùn)練

D 研究證實多項倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進

【答案】A

【解析】題干論點是：工作記憶訓(xùn)練可以提升智力?，F(xiàn)在要想削弱這個論點，則只需要說明“并非工作記憶訓(xùn)練可以提升智力?！倍容^四組的智力提升情況，必須在一個大的前提下進行，即訓(xùn)練前的智力水平是相當(dāng)?shù)?，否則沒有可比性。A項通過否定前提：四組測試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣，削弱論點。

【糾錯】B選項講述的是“智力提高的速度”無法削弱論點；C選型是無法直接削弱論點；D選項支持了論點。