45：?jiǎn)芜x、

小說(shuō)只是小說(shuō)，文學(xué)只是文學(xué)，既不當(dāng)誤認(rèn)作一部歷史，亦不當(dāng)誤認(rèn)作一篇科學(xué)的論文。對(duì)于文藝，除掉_____以外，不妨作一種研究；但這研究，不當(dāng)稱為歷史的或科學(xué)的，只是趣味的研究。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A 欣賞

B 品味

C 鑒賞

D 評(píng)論

【答案】C

【解析】“品味”指仔細(xì)體會(huì)、玩味，但通常不與“文藝”搭配B項(xiàng)，排除；“評(píng)論”一般建立在研究的基礎(chǔ)上，與文意不符，排除D項(xiàng)；“欣賞”、“鑒賞”的適用對(duì)象有區(qū)別，“鑒賞”的對(duì)象多為文化藝術(shù)品、文物等，與句中的“文藝”相對(duì)應(yīng)。故本題答案為C

46：?jiǎn)芜x、

都說(shuō)眼下屬于圖像時(shí)代。且不說(shuō)電視、電影、光盤等_____著文化消費(fèi)和閱讀走向，單單老照片、老漫畫、老插圖等歷史陳?ài)E的_____，便足以表明人們已不再滿足在文字里感受生活，感受歷史了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A 引領(lǐng)  席卷而來(lái)

B 引導(dǎo)  沉渣泛起

C 主導(dǎo)  異軍突起

D 引領(lǐng)  紛至沓來(lái)

【答案】C

【解析】本題突破口在第二個(gè)空，空缺處要填的詞語(yǔ)要搭配“……等歷史陳?ài)E”，“席卷而來(lái)”形容卷東西像卷席子一樣，迅速有力地掠過(guò)，通常搭配浪潮、風(fēng)暴、龍卷風(fēng)等，不能與歷史陳?ài)E搭配，排除A項(xiàng)；“沉渣泛起”指沉在水中的渣滓泛到水面上來(lái)，比喻消失的落后腐朽的事物和反動(dòng)思潮或勢(shì)力重新興起，具有消極色彩，排除；“紛至沓來(lái)”指接連不斷地到來(lái)，但文中并沒(méi)有說(shuō)這些“老照片、老漫畫、老插圖”的先后順序，而是將他們作為一個(gè)整體，排除D項(xiàng)。故本題答案為C

47：?jiǎn)芜x、

晚清的新學(xué)之士，提及開(kāi)通民智，總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無(wú)法_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A 珠聯(lián)璧合

B 相輔相成

C 相得益彰

D 取長(zhǎng)補(bǔ)短

【答案】A

【解析】文段的意思是，雖然學(xué)校和報(bào)館都很好，但是由于一些原因卻不能結(jié)合在一起。“珠聯(lián)璧合”形容珍珠串在一起、美玉合在一塊兒，比喻優(yōu)秀的人物或美好的事物匯集在一起，符合文意，故本題答案為A

【糾錯(cuò)】“相輔相成”指相互補(bǔ)充，相互配合；“相得益彰”指互相配合和補(bǔ)充更能顯出長(zhǎng)處、發(fā)揮作用；“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處,用來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。但文段中未提到報(bào)館與學(xué)校各自所具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，因此相互補(bǔ)充及配合也就無(wú)從談起，排除B、C、D三項(xiàng)

48：?jiǎn)芜x、

盧梭在《愛(ài)彌爾》的序文中說(shuō)：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說(shuō)，大人因?yàn)椴焕斫夂⒆?，而?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A 病根

B 癥狀

C 困境

D 趨勢(shì)

【答案】A

【解析】從盧梭在《愛(ài)彌爾》中表達(dá)的觀點(diǎn)，以及作者使用的“強(qiáng)迫”等詞，可知作者對(duì)“大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人”這種教育現(xiàn)狀是持批判態(tài)度的，故括號(hào)部分須填入能表達(dá)批判態(tài)度的詞?！摆厔?shì)”是中性詞，排除D項(xiàng)。此外，作者寫這段話旨在說(shuō)明大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人是基礎(chǔ)教育中存在的問(wèn)題，“病根”指引起失敗或?yàn)?zāi)禍的原因，符合文意；“癥狀”指患者因疾病而表現(xiàn)出來(lái)的不正常狀態(tài)，“困境”指困難的處境，這兩個(gè)詞均不能表明這種教育理念對(duì)大人采取的其他教育手段的錯(cuò)誤引導(dǎo)，排除。本題答案選A