21：?jiǎn)芜x、

A 遵照  目標(biāo)

B 遵循  目的

C 遵從  用途

D 遵守  功能

【答案】D

【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。從第二個(gè)空入手，后面的文段主要講的是國(guó)際貨幣體系的作用，也就是用途或功能，排除A，B。第一空中，“遵從”通常和安排、命令相搭配。所以選擇D選項(xiàng)

22：?jiǎn)芜x、

A 穿鑿附會(huì)

B 斷章取義

C 東拼西湊

D 支離破碎

【答案】D

【解析】通讀文段可知，意思是將經(jīng)典進(jìn)行刪減，然后將被刪減后的“潔本”教給學(xué)生。A選項(xiàng)穿鑿附會(huì)是指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋，沒(méi)有體現(xiàn)“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；B選項(xiàng)斷章取義是指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用與原意不符，也沒(méi)有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；C選項(xiàng)東拼西湊比喻零亂地加以拼湊，文段并沒(méi)有提到拼湊零亂的內(nèi)容；而D選項(xiàng)支離破碎形容事物零散破碎，不完整，文段提到“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”，將“潔本”交給學(xué)生，說(shuō)明經(jīng)典是不完整的，與支離破碎相對(duì)應(yīng)，故正確答案為D。

【釋義】穿鑿附會(huì)、斷章取義、東拼西湊、支離破碎“穿鑿附會(huì)”指生拉硬扯的解釋，把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋“斷章取義”指不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句“東拼西湊”指東一點(diǎn)、西一點(diǎn)零零碎碎地拼湊起來(lái)“支離破碎”形容事物零散破碎，不完整

23：?jiǎn)芜x、

1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治革命，當(dāng)時(shí)羅斯福認(rèn)為，自由的基礎(chǔ)不是對(duì)政府權(quán)力的_____，如果這樣的話，會(huì)“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司的權(quán)力只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（     ）

A 制約

B 限制

C 放任

D 不拘

【答案】B

【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。從文中的“大公司的只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制”可知前文指的不是對(duì)權(quán)力的一種限制或者制約，應(yīng)該放寬對(duì)政府權(quán)力的限制，給政府權(quán)力一定的自由。C、D意思一致，排除C，D選項(xiàng)。制約主要指的是一種約束，而限制主要指的不讓超過(guò)的界限，局限在范圍內(nèi)，用“限制”比制約更適合。所以選擇B選項(xiàng)

24：?jiǎn)芜x、

要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋，追尋研究對(duì)象的原貌，盡可能地不作_____的評(píng)論，不帶任何偏見(jiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（    ）

A 陳詞濫調(diào)

B 夸夸其談

C 不著邊際

D 信口開(kāi)河

【答案】C

【解析】本題主要考查成語(yǔ)含義，結(jié)合語(yǔ)境可知，史學(xué)分析應(yīng)當(dāng)是有根據(jù)、切合實(shí)際、有內(nèi)容的。所以本題選擇C選項(xiàng)

【釋義】陳詞濫調(diào)、夸夸其談、不找邊際、信口開(kāi)河“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)“夸夸其談”指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不做調(diào)查研究“不著邊際”挨不著邊兒，無(wú)著落，形容言論空泛，不切實(shí)際；離題太遠(yuǎn)“信口開(kāi)河”則比喻隨口亂說(shuō)一氣，指說(shuō)話沒(méi)有根據(jù)；不可靠