2022-12-14 10:25:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:未知
(單選題)經(jīng)濟(jì)全球化的背后是不同文化的沖撞和交融,是不同思想的________與揚(yáng)棄,是不同文明的競爭和共存。從歷史進(jìn)化的角度來看,交融、揚(yáng)棄、共存是大趨勢,一個(gè)民族、一個(gè)國家總是在堅(jiān)持自我________的同時(shí),向其他民族、其他國家吸取異質(zhì)文化的養(yǎng)分,從而與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展壯大。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.激蕩特質(zhì)
B.交流特點(diǎn)
C.較量形象
D.沖突品質(zhì)
解析
第一步,分析第一空。橫線前后句子并列,該空應(yīng)與“沖撞”“競爭”相近,“沖撞”指互相沖突撞擊,“競爭”指個(gè)體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動(dòng)。A項(xiàng)“激蕩”指受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩;C項(xiàng)“較量”通過比賽或打仗等方式分出雙方高低上下;D項(xiàng)“沖突”指對立的、互不相容的力量或性質(zhì)(如觀念、利益、意志)的互相干擾,均能表達(dá)不同思想間的相互碰撞,符合語境。B項(xiàng)“交流”指彼此間把自己有的提供給對方,相互溝通,與文段表達(dá)的語義相反,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。該空搭配“自我”。A項(xiàng)“特質(zhì)”指特有的內(nèi)在素質(zhì),符合語境。C項(xiàng)“形象”指能引起人的思想或感情活動(dòng)的具體形態(tài)或姿態(tài),D項(xiàng)“品質(zhì)”物品的質(zhì)量,均與文段語境無關(guān),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
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