申論輔導(dǎo)之關(guān)鍵詞法找答案要點(diǎn)

2015-01-13 16:26:06 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：申論輔導(dǎo)之關(guān)鍵詞法找答案要點(diǎn),綜合分析2014年以來(lái)的申論考試題目可以看出申論考試的內(nèi)容是比較多樣的，華圖教育網(wǎng)為大家精心總結(jié)出了2014年社會(huì)工作者申論輔導(dǎo)之關(guān)鍵詞法找答案要點(diǎn)，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

　　2014年社會(huì)工作者考試即將開(kāi)始，華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(qngfsy.com/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供社會(huì)工作者考試申論輔導(dǎo)之關(guān)鍵詞法找答案要點(diǎn)，對(duì)社會(huì)工作者考試中關(guān)鍵詞法找答案要點(diǎn)的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位!更多2014社會(huì)工作者備考資料，請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　一、閱讀材料，定位關(guān)鍵詞

　　一是要依據(jù)問(wèn)題，不同問(wèn)題對(duì)應(yīng)不同關(guān)鍵詞。二是要依據(jù)材料，不同類型材料包含關(guān)鍵詞數(shù)量和特點(diǎn)不同。三依據(jù)學(xué)者、專家觀點(diǎn)。

　　高頻詞匯，抽象概念，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范。

　　【例 1】新聞媒介反映出來(lái)的政府、機(jī)構(gòu)、企業(yè)和公民的行為，與國(guó)家形象關(guān)聯(lián)最直接，新聞媒介的報(bào)道是否客觀、公開(kāi)、透明，體現(xiàn)了新聞媒介塑造國(guó)家形象的硬功能。相對(duì)而言，通過(guò)文學(xué)藝術(shù)作品所反映的國(guó)家形象，具有更持久的潛移默化的作用。例如中國(guó)的功夫文化、茶文化、飲食文化，以及京劇、民俗、民間文化等，都是國(guó)家形象的重要塑造手段。

　　【分析】新聞媒介、文學(xué)藝術(shù)作品、國(guó)家形象出現(xiàn)頻率較高，可以斷定為本段關(guān)鍵詞。

　　二、錯(cuò)開(kāi)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，提煉關(guān)鍵詞

　　提煉關(guān)鍵詞一定要根據(jù)材料，分清材料主次，不能避重就輕，提煉偏離主題關(guān)鍵詞。

　　【例2】我們村本來(lái)就有一個(gè)文化站，里面也有不少圖書(shū)，但是利用率不高，鑰匙別在村支書(shū)的腰里，哪個(gè)農(nóng)民提出要看書(shū)什么的，村支書(shū)就去開(kāi)門，要是沒(méi)有人提，那個(gè)門就天天鎖著。

　　【分析】考生定位整段材料，材料主要是鄉(xiāng)村文化建設(shè)，關(guān)鍵詞提煉為：提升村民文化素質(zhì)意識(shí)淡薄。

　　【例3】2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，頒發(fā)給了中國(guó)作家莫言，既是中國(guó)文學(xué)繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，也是我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力不斷提升的體現(xiàn)。

　　【分析】材料主要講文化軟實(shí)力，提煉出關(guān)鍵詞為中國(guó)文化軟實(shí)力有所提升。

社工考試報(bào)名入口匯總

社工考試報(bào)考時(shí)間匯總

全國(guó)社區(qū)工作者考試信息匯總

活動(dòng)推薦

熱門課程