2019-07-31 10:03:38 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:2019社工面試熱點(diǎn):新時(shí)代新青年,華圖教育為大家整理了面試備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí),更多備考技巧請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
一、熱點(diǎn)概述
材料 1
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”這是十九大報(bào)告中,習(xí)近平對(duì)廣大青年的殷殷囑托,也是黨中央對(duì)新時(shí)代青年的目標(biāo)定位。習(xí)總書記的深情寄語(yǔ)就是告訴我們廣大青年,要堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
材料 2
在2019年高考語(yǔ)文作文試題中,全國(guó)Ⅱ卷、北京、天津卷都在探索“青年個(gè)人”與“國(guó)家興亡”的關(guān)系,通過回顧歷史,引導(dǎo)考生將個(gè)人與國(guó)家、民族、人類的緊密地聯(lián)系起來(lái),啟迪考生體悟愛國(guó)主義精神內(nèi)涵、感受理想信念的力量,激勵(lì)考生接續(xù)奮斗,踐行新時(shí)代新青年的責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)“青春接棒,強(qiáng)國(guó)有我”。
材料 3
2018年6月29日,中央政治局審議了《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》,要求各級(jí)黨委要把做好年輕干部工作擺上重要議事日程。 十九大之后,部分地區(qū)干部老齡化現(xiàn)象引起了上級(jí)部門的注意,而后,在上海、浙江、湖北等省市,大批“80后”“90后”走馬上任,擔(dān)任起了重要的崗位。
材料 4
2018年,貴州“90后”女干部張藝涉嫌貪污被提起公訴的新聞引起輿論熱議。據(jù)檢察機(jī)關(guān)指控,張藝工作不到一年即開始實(shí)施貪腐行為,案發(fā)時(shí)不過25歲的她,卻已經(jīng)涉嫌貪污了40余萬(wàn)元民生領(lǐng)域資金。同樣是發(fā)生在2018年,“80后”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記李忠凱憑借一頭白發(fā),在網(wǎng)絡(luò)上走紅,一句“我改變不了白頭發(fā),但能改變這里的貧窮”,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
二、模擬題
第一題
前幾年,網(wǎng)上有聲音直呼,90后是垮掉的一帶,是嬌生慣養(yǎng)的一代,F(xiàn)在,90后已作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,在各行各業(yè)揮灑著青春的汗水,發(fā)揮著自己的作用。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀愕目捶?
第二題
你作為一名新進(jìn)的公務(wù)員,你科室只有三個(gè)人,科長(zhǎng)、你和老同志。老同志戴著有色眼鏡看你,認(rèn)為你太跳脫,工作就應(yīng)該按部就班,難以溝通。科長(zhǎng)也總是批評(píng)你,對(duì)此你怎么辦?
第三題
考上公務(wù)員后,按分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,你家人認(rèn)為鄉(xiāng)下條件艱苦,勸你辭職,請(qǐng)問你要怎么與家人溝通?
三、參考解析
第一題
前幾年,網(wǎng)上有聲音直呼,90后是垮掉的一帶,是嬌生慣養(yǎng)的一代,F(xiàn)在,90后已作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,在各行各業(yè)揮灑著青春的汗水,發(fā)揮著自己的作用。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀愕目捶?
【審題分析】
1.主題:新時(shí)代新青年
2.事件:對(duì)“90后”存在不同的看法
3.任務(wù):針對(duì)“90后”群體,結(jié)合自身實(shí)際談看法
4.身份:無(wú)特定角色要求,建議站在政府部門立場(chǎng)
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力、信息獲得能力、解決問題能力
【題型分類】崗位認(rèn)知
【參考解析】
作為“90后”的一員,網(wǎng)絡(luò)上的一些看法其實(shí)我不否認(rèn)也不完全贊同。在我看來(lái),我們大部分“90后”都是積極向上的新時(shí)代新青年。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中曾說,“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,由此可見青年對(duì)于一個(gè)國(guó)家興衰發(fā)展的重要性。
之所以網(wǎng)上存在一些議論,的確是因?yàn)槲覀冇袠O少數(shù)的“90后”存在這樣或者那樣的問題,這是時(shí)代發(fā)展給我們帶來(lái)的印記,當(dāng)這些印記被媒體過分解讀,就會(huì)帶來(lái)一些誤解。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)騰飛的當(dāng)下,我們新潮、追求個(gè)性,但是我們也更知道時(shí)代的重?fù)?dān)需要由我們扛起。大家可以翻閱一下新聞報(bào)道,我們身邊涌現(xiàn)了大批的像楊樹、顧實(shí)一樣的“90后”杰出青年。由此可見,擁有高素質(zhì)、高學(xué)歷的“90后”已經(jīng)不是一個(gè)貶義詞。
作為“90后”的自己,很榮幸能夠選擇公務(wù)員這份工作作為自己逐夢(mèng)的起點(diǎn)。在今后的工作中,我一定會(huì)以杰出青年為榜樣,做到“腳踏實(shí)地,仰望星空”。
第一,我會(huì)不斷提升自己的政治素養(yǎng),通過政治理論學(xué)習(xí),永葆初心,做到牢記使命,堅(jiān)定信念,將個(gè)人與國(guó)家、民族、人類的緊密地聯(lián)系起來(lái)。
第二,我也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),通過向書本學(xué)知識(shí)、向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),將理論運(yùn)用于實(shí)踐,站在基層崗位,深入群眾,著力解決群眾最迫切反應(yīng)的問題。
第三,作為“90后”的我,更會(huì)將干勁闖勁和創(chuàng)新意識(shí)融入到工作中去,在積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)后,開拓創(chuàng)新,彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng),在平凡的崗位書寫絢麗的青春華章。
第二題
你作為一名新進(jìn)的公務(wù)員,你科室只有三個(gè)人,科長(zhǎng)、你和老同志。老同志戴著有色眼鏡看你,認(rèn)為你太跳脫,工作就應(yīng)該按部就班,難以溝通。科長(zhǎng)也總是批評(píng)你,對(duì)此你怎么辦?
【審題分析】
1.主題:新時(shí)代新青年
2.事件:新進(jìn)公務(wù)員難以適應(yīng)工作環(huán)境
3.任務(wù):完成工作,和同志領(lǐng)導(dǎo)和諧相處
4.身份:新進(jìn)公務(wù)員
【測(cè)評(píng)要素】溝通能力
【題型分類】人際關(guān)系處理
【參考解析】
作為單位新進(jìn)的工作人員,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),學(xué)會(huì)與同事和諧相處不僅能夠提升自己的辦事能力,能夠迅速讓自己完成角色轉(zhuǎn)變。在工作中出現(xiàn)題目中的問題,我難免會(huì)有一些不開心,但是我會(huì)迅速端正自己的工作態(tài)度,從自身入手,尋找自身的問題和缺點(diǎn)。
一方面,有可能是因?yàn)樯頌?0后的我有一些跳脫,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在工作中會(huì)有一些馬虎的情況出現(xiàn),對(duì)細(xì)節(jié)的不重視,讓老同事和領(lǐng)導(dǎo)覺得我做事不牢靠。另一方面,也有可能是我在日常工作中,與老同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流有限,沒有辦法很好的理解他們的意思,雙方在溝通上存在一些問題,所以導(dǎo)致我做事效率偏低。
因此,在今后的工作中,我會(huì)不斷提升自我綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)角色的順利轉(zhuǎn)變。
第一,我會(huì)合理利用書本和互聯(lián)網(wǎng),通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足崗位,聚焦主業(yè),不斷提升理論水平。
第二,我還會(huì)通過多種方式,比如面對(duì)面交流或者電話微信等,做到不懂就問,多向同事請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,減少不必要的犯錯(cuò),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的擴(kuò)充和融合。
第三,在工作中,我更要主動(dòng)擔(dān)當(dāng),通過實(shí)際工作的鍛煉,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)工作能力的提升。
最后,這件事情也給我一定的觸動(dòng)。作為新同事,就應(yīng)該積極的擺正自己的心態(tài),高調(diào)做事低調(diào)做人,通過提高自己的工作效率,用最快的速度積極融入到新的工作環(huán)境中去,成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。
第三題
考上公務(wù)員后,按分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,你家人認(rèn)為向下條件艱苦,勸你辭職,請(qǐng)問你要怎么與家人溝通?
【審題分析】
1.主題:人際溝通
2.事件:考上公務(wù)員后,按分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,家人不理解并勸辭
3.任務(wù):和家人溝通獲得理解和支持
4.身份:分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的新進(jìn)公務(wù)員
5.條件:父母對(duì)自己是關(guān)愛;父母能夠理解我;
【測(cè)評(píng)要素】主動(dòng)性、綜合分析能力、解決問題能力、言語(yǔ)表達(dá)能力
【題型分類】工作關(guān)系處理
【參考解析】
一個(gè)人的事業(yè)成功離不開家庭的支持。作為家里的獨(dú)生子,父母因?yàn)閾?dān)心我在鄉(xiāng)下工作條件艱苦,我很感動(dòng)。但是作為成年人,我也會(huì)挑個(gè)時(shí)間和父母坐在一起,細(xì)心耐心地向他們說明情況。
第一,我會(huì)告訴父母,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量是我的榮幸,希望他們能夠理解我。
第二,我也會(huì)告訴他們,我選擇做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的原因,一方面是希望自己學(xué)有所用,我所學(xué)的這個(gè)專業(yè)正是在這個(gè)崗位上能夠用到的,學(xué)有所用是一件非常有價(jià)值的事情;另一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的這份工作也與我的性格比較契合,我是一個(gè)喜歡與人打交道的人,能夠幫助別人能夠讓自己獲得快樂。
第三,我還會(huì)告訴他們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員并沒有他們想象中那么辛苦,住宿環(huán)境和工資待遇都挺不錯(cuò)的。不僅如此,國(guó)家現(xiàn)在出臺(tái)了發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的一些政策,公務(wù)員前景十分不錯(cuò)。
當(dāng)然最后,我也會(huì)向父母保證,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)我會(huì)保重好自己,不讓他們擔(dān)心,也會(huì)在節(jié)假日回來(lái)探望他們,相信父母一定會(huì)尊重我的選擇,并且支持我的選擇,讓我在彰顯新時(shí)代新青年價(jià)值的時(shí)候毫無(wú)后顧之憂。
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