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2019社工綜合能力備考：議論文論據(jù)選取的三原則

2019-10-23 16:06:57 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

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議論文要求觀點(diǎn)鮮明，立意準(zhǔn)確，但只做到立意準(zhǔn)確新穎還不夠，還要做到內(nèi)容充實(shí)才算好文章，而內(nèi)容充實(shí)需要論據(jù)來(lái)支撐，要做到內(nèi)容充實(shí)關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：一是選取典型、充足、新穎的論據(jù)，二是恰當(dāng)?shù)厥褂谜摀?jù)材料。

本次介紹選用論據(jù)的三原則——準(zhǔn)確、典型、新穎。

1.論據(jù)要準(zhǔn)確，經(jīng)得起推敲

論據(jù)是用來(lái)支撐論點(diǎn)的(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn))，只有論點(diǎn)正確可靠，才能夠被用來(lái)證明論點(diǎn)的準(zhǔn)確，所以一定要準(zhǔn)確可靠，經(jīng)得起推敲不能，既不能似是而非，更不能虛構(gòu)編造，否則會(huì)嚴(yán)重影響中心論點(diǎn)的可信度。

例：國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。在傳承千年的中華傳統(tǒng)文化中，無(wú)論是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國(guó)大義，還是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德強(qiáng)調(diào)的從來(lái)不只是在私人領(lǐng)域做好小事、管好小節(jié)、做到“獨(dú)善其身”，更要立志報(bào)效祖國(guó)、用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)人民、追求“寬仁大義”。從五四運(yùn)動(dòng)中“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的愛(ài)國(guó)青年，到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期“到祖國(guó)最需要的地方去”的墾荒青年，再到改革開(kāi)放新時(shí)期“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”的航天科研團(tuán)隊(duì)，可以說(shuō)，廣大青年立什么樣的德，既是個(gè)人選擇問(wèn)題，更彰顯著一代人的胸懷與境界，決定了整個(gè)國(guó)家和民族選擇怎樣的道路、堅(jiān)守怎樣的價(jià)值、成就怎樣的事業(yè)。

這里所選的論據(jù)是客觀存在的事實(shí)，絕非那些道聽(tīng)途說(shuō)而未加證實(shí)的材料，或是未經(jīng)仔細(xì)斟酌信手拈來(lái)的材料，所以它能夠準(zhǔn)確、有效地證明中心論點(diǎn)，很有說(shuō)服力。

2.論據(jù)要典型，具有代表性

論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的，因此論據(jù)越典型，越具有代表性，就越能深刻揭示事物的本質(zhì)，具有以一當(dāng)十的作用，論點(diǎn)才更能站穩(wěn)腳。

比如我們?yōu)榱岁U明觀點(diǎn)“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”如果選取哪些眾所周知的名人事例做論據(jù)，如果行選擇那些眾所周時(shí)的名人事例做論據(jù)，例如“五四”愛(ài)國(guó)青年、墾荒青年、航天科研團(tuán)隊(duì)等，更符合材料典型的要求，因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯，但若列舉的是一些知名度低的人物事跡，會(huì)使得論點(diǎn)或論據(jù)的說(shuō)服力降低。所以，精心選擇那些最具有代表性、最能突出中心論點(diǎn)的材料論證就能令人信服。

3.論據(jù)要新穎，富有時(shí)代感

如果論據(jù)都是些盡人皆知的“陳谷子、爛芝麻”，文章沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，誰(shuí)還愿意讀下去呢?作文選擇論據(jù)如同戰(zhàn)前選擇武器，選擇使用先進(jìn)、精良、技術(shù)含量高的武器是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)不可或缺的條件。同樣，寫(xiě)議論文一定要選取新穎、富有時(shí)代氣息的論據(jù)才有震撼力，更能吸引讀者。

例如：“從善如登，從惡如崩。”修身立德沒(méi)有捷徑。廣大青年堅(jiān)持“吾日三省吾身”，做到“見(jiàn)賢思齊”，在提高自我修養(yǎng)方面下一番苦功夫，才能有所收獲。中共早期領(lǐng)導(dǎo)人惲代英，把記載自己缺點(diǎn)的日志曬出來(lái)，公示己過(guò)，在眾人監(jiān)督下完善自己;縣委書(shū)記的榜樣焦裕祿去世后，人們?cè)谄洳〈驳恼眍^下發(fā)現(xiàn)兩本書(shū)，一本是《毛澤東選集》，一本是《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。這些榜樣矗立起一座座精神豐碑，也為廣大青年點(diǎn)亮了人生航向。不斷反思自己、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就一番事業(yè)。

這里以惲代英、焦裕祿修身立德的事跡作為論據(jù)，要比選取古人的例子更新穎，更具時(shí)代感，更有沖擊力。

那么，新穎的論據(jù)從何來(lái)?一是從生活中獲取新鮮的事實(shí)論據(jù)，二是從故有的材料中拓展出相對(duì)新鮮的內(nèi)涵。

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