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2019社工綜合能力校閱改錯(cuò)之成分殘缺與贅余

2019-11-20 11:27:28 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育

  【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:2019社工綜合能力校閱改錯(cuò)之成分殘缺與贅余,華圖教育為大家整理了2019年社區(qū)工作者考試的備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí)備考,更多社區(qū)工作者備考知識(shí)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

在前面兩周我們學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的病句類型當(dāng)中的搭配不當(dāng),今天我們學(xué)習(xí)病句類型當(dāng)中的第二種,句子成分殘缺或贅余。小伙伴們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“主謂賓、定狀補(bǔ)”這六個(gè)字,這其實(shí)就是構(gòu)成句子的基本成分,主干成分主謂賓,修飾成分定狀補(bǔ)。大家可以通過(guò)下圖對(duì)句子成分進(jìn)行簡(jiǎn)要的了解。

1.成分殘缺

在了解了句子的主要成分之后我們就來(lái)看一下第一種句子成分上的錯(cuò)誤:成分殘缺。顧名思義,成分殘缺就是句子中缺失了主干成分。主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)是每個(gè)完整的句子必須包含的基本要素,缺一不可。

【例1】《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝,被王老虎搶回家,把他送到妹妹王秀英房中。

【解析】暗中更換主語(yǔ)造成殘缺。前句主語(yǔ)是周文賓,后句主語(yǔ)是王老虎,在“把”字前加“王老虎”。

【例2】老年人服用了枸杞之后,機(jī)體免疫功能顯著提高,可以清除過(guò)量的自由基,降低脂褐素含量,起到了延緩衰老的作用。

【解析】主語(yǔ)省略不當(dāng),“可以清除過(guò)量的自由基,降低脂褐素含量,起到了延緩衰老的作用”的主語(yǔ)為“枸杞”。

【例3】最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

【解析】“一系列的工作”是哪個(gè)動(dòng)詞的賓語(yǔ)呢?在原句找不出合適的,應(yīng)該在“建立”前補(bǔ)充上謂語(yǔ)“完成”才通順,此句缺謂語(yǔ)。

【例4】一天,炮一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上,突然有一個(gè)打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來(lái)。

【解析】誤以介詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)。中途改變陳述主體致使謂語(yǔ)殘缺。此句本來(lái)是說(shuō)朱柯忠怎么樣,可突然變成了說(shuō)另外一個(gè)人。在“突然”之后加“發(fā)現(xiàn)”或“看見(jiàn)”即可。

2.成分贅余

除了句子成分殘缺之外還有一種與之相反的錯(cuò)誤就是成分贅余。句子主要是用來(lái)表情達(dá)意的,簡(jiǎn)明清晰即可。句子中只要有主干成分,修飾成分搭配合理即可。其他的內(nèi)容,通常就會(huì)造成表達(dá)累贅,畫(huà)蛇添足,使表達(dá)冗雜。

【例1】我們二年級(jí)的同學(xué),在上課的時(shí)候,一般地說(shuō),我們都能認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律。

【解析】主語(yǔ)多余,語(yǔ)句中有兩個(gè)“我們”,去掉后一個(gè)即可。

【例2】作為曾經(jīng)的大唐古都,西安也就是歷史上的長(zhǎng)安,是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)際大都會(huì),可說(shuō)堪稱東西方商業(yè)、文化交流的匯集之地。

【解析】謂語(yǔ)贅余,“可說(shuō)”與“堪稱”重復(fù),刪掉其一即可。

【例3】這句話的后面,包容了多么豐富的“無(wú)聲”的潛臺(tái)詞啊。

【解析】定語(yǔ)多余。“‘無(wú)聲’的”去掉。

【例4】全場(chǎng)座位座無(wú)虛席,教授的報(bào)告贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

【解析】“座無(wú)虛席”的“座”已經(jīng)是“座位”的意思了,沒(méi)有必要再說(shuō)一次“座位”。

這兩種錯(cuò)誤不管是哪種情況都是違背了句子成分的基本組成,大家想要辨析出這兩種錯(cuò)誤就要對(duì)句子的基本成分有一定的了解和掌握,明晰了不同詞性詞語(yǔ)的用法之后改正錯(cuò)誤就不那么難了。當(dāng)然在這部分,閱讀的語(yǔ)感也至關(guān)重要,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是有悖于我們?nèi)粘贤ê徒涣鞯挠梅,所以讀起來(lái)一般都會(huì)有些拗口,小伙伴們?cè)诳紙?chǎng)上也可以通過(guò)平時(shí)的語(yǔ)感來(lái)發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。

(編輯:admin)

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