國考申論熱點(diǎn)：校園欺凌可獲刑 懲戒不是主要目的

2017年11月2日，北京市西城區(qū)人民法院審判一起校園欺凌案，朱某等5名未成年女孩在宿舍樓內(nèi)無故毆打、辱罵兩名女生，造成兩人輕微傷，其中一人無法正常生活、學(xué)習(xí)。最終，法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年。被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個(gè)月。

【模擬題】

【校園欺凌可獲刑，但是對(duì)于未成年人來說，懲戒不是主要目的，需要學(xué)校及相關(guān)部門做些什么呢？】

北京市人民檢察院未成年人案件檢察部副主任張寧宇表示，校園欺凌案件的發(fā)生，對(duì)于雙方家庭和雙方當(dāng)事人來說都是一個(gè)悲劇。“懲罰一個(gè)人不光是為了讓他為自己所做的事付出代價(jià)，還要教育好他、讓他回歸社會(huì)。對(duì)未成年人案件，處罰不是一味從重就好，當(dāng)然也不是一味從輕就好，關(guān)鍵是教育為主，懲罰為輔，兩方面都要考慮。”張寧宇介紹，在司法實(shí)踐中，根據(jù)具體案件，檢察機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任的涉嫌違法犯罪的未成年人會(huì)提起公訴，對(duì)情節(jié)較輕或證據(jù)不足的不起訴或附條件不起訴，“讓干了壞事的孩子承擔(dān)責(zé)任這是必須的，但不起訴也不是完全不讓孩子承擔(dān)責(zé)任。附條件不起訴有6個(gè)月到1年的考察期，如果經(jīng)過考察期，我們覺得孩子已經(jīng)改好了，那就確實(shí)沒有必要再送他進(jìn)監(jiān)獄。因?yàn)槎唐谧杂尚痰谋锥耸鞘浪�公認(rèn)的，送(孩子)到監(jiān)獄去說不定學(xué)得更壞”。

學(xué)校應(yīng)盡快構(gòu)建防欺凌機(jī)制

2016年11月11日，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等9部門印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，以遏制中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件，預(yù)防青少年違法犯罪。

我們現(xiàn)在關(guān)注的案子往往是一些比較惡劣的校園欺凌案件，其實(shí)更需要關(guān)注的是沒有造成嚴(yán)重后果也沒有引發(fā)社會(huì)關(guān)注，但確實(shí)給孩子心理帶來傷害的一般校園欺凌事件。”佟麗華表示，從學(xué)校角度，應(yīng)該盡快構(gòu)建預(yù)防和處理校園欺凌的機(jī)制，讓學(xué)校每個(gè)教職員工了解什么是校園欺凌，在學(xué)生就校園欺凌尋求支持的時(shí)候能及時(shí)介入。從國家的角度來說，應(yīng)該盡快立法，修訂《預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)。