申論備考資料——既要做顯功，也要做潛功

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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“功成不必在我并不是消極、怠政、不作為，而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。”顯功看得見、摸得著，折射雷厲作風(fēng);潛功不顯山、不露水但關(guān)涉長遠(yuǎn)，甚至決定事業(yè)興衰成敗。顯功與潛功辯證統(tǒng)一，標(biāo)注新時代共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)的行動遵循�！九�注1】中心論點(diǎn)。

做顯功、出顯績，是善抓落實、務(wù)求實效的體現(xiàn)�！九�注2】分論點(diǎn)一。比如民生工作，要直接同老百姓“見面”“對賬”，所以必須逐一解決好教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等具體領(lǐng)域的具體問題。又如防控新冠肺炎疫情，強(qiáng)化顯政，讓群眾更多知道黨和政府正在做什么、還要做什么，對堅定全社會信心、戰(zhàn)勝疫情至為關(guān)鍵�！九�注3】舉例說明什么是“顯績”。顯功、顯政、顯績彰顯決心、傳遞信心，助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民福祉改善�！九�注4】“顯績”的意義。

做潛功、求潛績，有助于各項事業(yè)實現(xiàn)全面發(fā)展、長足進(jìn)步�！九�注5】分論點(diǎn)二。領(lǐng)域各不相同，分工千差萬別，任務(wù)難易懸殊，這些都決定了，有些工作并不顯山露水，有些政績并非一目了然。實際工作中，許多事情都需要扎扎實實、穩(wěn)步有序推進(jìn)。心急吃不了熱豆腐，一步一個腳印才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。越是長久基業(yè)、長遠(yuǎn)大計，越離不開甘坐冷板凳、甘吃清苦飯的默默付出，越呼喚一批接一批“栽樹人”“挖井人”“拓荒人”前赴后繼。【批注6】論證什么是“潛績”及其重要性。

其實，“潛”與“顯”相輔相成，“潛”是“顯”的基礎(chǔ)，“顯”是“潛”的結(jié)果�！九�注7】分論點(diǎn)三。河北塞罕壩林場、重慶下莊絕壁天路、貴州團(tuán)結(jié)村大發(fā)渠，“嫦娥”“北斗”“天和”等重大科技成果，皆是長期累積潛績的結(jié)果。顯績的光彩奪目離不開潛績的牢固支撐。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不僅要有立竿見影的措施，更要有可持續(xù)的制度安排。建設(shè)廉潔政治，一方面要堅持懲治這一手絕不能放松，以正風(fēng)反腐成效取信于民，另一方面也要補(bǔ)信念之鈣、鑄黨性之魂、強(qiáng)健制度筋骨。顯功與潛功互為補(bǔ)充，只有雙管齊下、兩手齊抓才能取得最佳效果�！九�注8】結(jié)合實際案例具體展開論證。

無論顯績還是潛績，政績都是為民的。放到重要崗位上“淬火”與撒到基層“墩苗”，并沒有本質(zhì)區(qū)別，到哪里都是為人民服務(wù)。只要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，就無愧為共產(chǎn)黨員、無悔于新時代�！九�注9】總結(jié)回扣論點(diǎn)。

(文章來源：人民網(wǎng)，有修改)

材料小結(jié)

1.核心內(nèi)容：樹立正確的政績觀

2.理論總結(jié)：

中共中央辦公廳在《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》中指出，要鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“既要做顯功，也要做潛功。”百年黨史如同一座取之不盡、用之不竭的“精神富礦”，等待著我們?nèi)ネ诰�。面對世界之變、時代之變、歷史之變，黨員干部作為干事創(chuàng)業(yè)的主力軍，更要堅定理想信念、站穩(wěn)人民立場、勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動讀懂“百年黨史”中的“潛功”與“顯功”，努力擘畫好偉大中國夢的宏偉藍(lán)圖。