2013國家公務(wù)員面試模擬試題（八）

　　1.對于“經(jīng)過弟子規(guī)、三字經(jīng)教育出來的學(xué)生適應(yīng)不了現(xiàn)在的社會”的說法，有人支持，有人反對，對于這個現(xiàn)象，你怎么看？

　　【參考答案】

　　我認為出現(xiàn)題中有人支持、有人反對的現(xiàn)象是非常正常的，對于同一現(xiàn)象，不同的人因為知識、經(jīng)歷以及對該事情認知程度的不一樣，必然會出現(xiàn)支持或者反對的不同意見。

　　而對于“經(jīng)過弟子規(guī)、三字經(jīng)教育出來的學(xué)生適應(yīng)不了現(xiàn)在的社會”這種說法，我覺得顯得過于絕對�！兜茏右�(guī)》、《三字經(jīng)》是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，是傳承了幾千年的中華民族關(guān)于尊師重道、禮敬師長、勤奮學(xué)習(xí)等儒家思想的精髓，這種思想放到我們現(xiàn)在這個社會中也是完全適用的，經(jīng)過《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教育出來的學(xué)生也是完全能夠適應(yīng)這個社會的。

　　不過，我認為反對者的擔心對于我們的教學(xué)也能起到一些提醒作用，因為把好的思想傳達給學(xué)生，還需要好的教學(xué)方法，重要的是讓學(xué)生明白這種思想和精神，而不能徒具形式，比如古人勤奮讀書有“頭懸梁、錐刺股”的例子，這是要教給學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，是要將這種精神具體地運用到實際的學(xué)習(xí)中去，如上課認真聽講、認真做作業(yè)等，而不是教學(xué)生真的去“頭懸梁、錐刺股”，也就是說要做到一切從實際出發(fā)和因材施教，讓學(xué)生真正領(lǐng)會傳統(tǒng)文化中傳遞的精神，從而健康成長，真正適應(yīng)這個社會。

　　2.春節(jié)期間團委領(lǐng)導(dǎo)要慰問青年農(nóng)民工，有一些困難人員需要幫助，現(xiàn)在要向社會募集資金，進行幫扶。這個事情由你負責(zé)，你怎么辦？

　　【參考答案】

　　我認為向社會募集資金需要注意三點：一是做好充分的準備，二是廣泛的宣傳，三是公開透明的管理。所以由我來負責(zé)這次資金募集活動的話，我會這么去做：

　　首先，對本地的青年農(nóng)民工進行實地走訪，調(diào)查和統(tǒng)計困難人員的情況，把詳細情況記錄下來作為募集社會資金的材料。根據(jù)調(diào)查到的情況，制定初步的幫扶標準，整理制定出資金募集計劃報領(lǐng)導(dǎo)審批，聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示。

　　其次，以團委的名義在團委網(wǎng)站上發(fā)布資金募集公告，其中要詳細說明資金募集的原因和資金的用處，可以附上青年農(nóng)民工和困難人員的基本材料，還有具體舉辦募捐會的地點和時間，熱線電話、受捐方式等，通過電視、報紙、發(fā)傳單等宣傳方式，將這個公告廣而告之。

　　再次，召開現(xiàn)場募捐會，積極邀請本地的企業(yè)和一些個人參加，現(xiàn)場募捐會要注意選在市中心廣場這類人多、交通便利的地方，時間最好是周末，鼓勵更多的人們獻出自己的愛心。在資金的募集過程中，要注意資金管理的透明化，及時向社會公布募集到的資金數(shù)額。

　　最后，總結(jié)這次資金募集的情況，并根據(jù)募集到的具體數(shù)額，制定出詳細的幫扶標準和計劃交給領(lǐng)導(dǎo)過目，聽取領(lǐng)導(dǎo)指示。

　　3.你單位要競爭上崗，現(xiàn)在有兩個人同時和你要競爭一個崗位。目前有一個任務(wù)交給你們做，由你牽頭，另外兩個同事態(tài)度不積極，影響了工作進度，領(lǐng)導(dǎo)對此不滿，對此你怎么辦？

　　【參考答案】

　　我作為這個任務(wù)的牽頭人，現(xiàn)在出現(xiàn)工作沒趕上進度的情況，我要負起主要責(zé)任，所以面對領(lǐng)導(dǎo)的不滿，我會向領(lǐng)導(dǎo)道歉，并保證之后會加快進度，盡全力完成任務(wù)。

　　首先，反省自己的工作態(tài)度和工作安排。因為這次配合我工作的是跟我有競爭關(guān)系的兩個同事，我的一言一行稍有不慎就會造成誤會，所以我要反思我之前的工作態(tài)度、工作安排上是否有不當?shù)牡胤�，及時予以改正。把這兩位同事請到一起，向他們說明我雖然是牽頭人，但這個任務(wù)實際是領(lǐng)導(dǎo)交給我們?nèi)齻�人的，只有同心協(xié)力把任務(wù)完成好，才能完成好領(lǐng)導(dǎo)的囑托。接著，我會誠懇地請他們發(fā)表自己對完成這個任務(wù)的看法，并和他們一起商量和制定下一步的工作計劃。

　　其次，要充分發(fā)揮正向的激勵作用，促進兩位同事按時完成工作。

　　再次，在完成任務(wù)的過程中，我要充分發(fā)揮牽頭者的帶頭作用，勤奮努力工作，同時也要多體諒一下他們兩位的難處，積極協(xié)調(diào)，全力保障在工作期限內(nèi)順利完成任務(wù)。

　　最后，在完成工作任務(wù)后，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在匯報時，我要說明這次任務(wù)的完成是我們?nèi)�人共同努力的結(jié)果，每個人都發(fā)揮了重要的作用。

　　4.有單位要來你單位交流，本來安排由領(lǐng)導(dǎo)接待，但是現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場處理緊急事件，接待工作由你來負責(zé)，你怎么處理？

　　【參考答案】

　　面對這項工作，我會第一時間聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)對于這次交流活動的指示，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示進行接下來的接待工作。

　　首先，找到單位負責(zé)具體活動的安排人員，向他們了解和熟悉單位對這次交流活動的安排流程，之后立即與前來交流單位的負責(zé)人進行聯(lián)系，向其說明身份，告知我將全程接待和陪同他們，熱情歡迎他們到來。

　　其次，在交流團到來的當天，組織人員在單位門口熱情迎接，陪同他們一起對參觀我們單位，并就我們單位的基本情況向他們作基本的介紹。之后，按照事先安排好的交流活動，組織單位人員與該單位的人員進行進行正式交流，活動期間我要全程進行參與和陪同，并注意協(xié)調(diào)人員和現(xiàn)場氣氛，保證交流活動的圓滿成功。

　　再次，交流結(jié)束后，歡送該單位人員離開，并親手贈送一些禮物作為紀念，歡迎以后多多交流。

　　最后，在交流活動結(jié)束后，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，請領(lǐng)導(dǎo)放心，同時聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示進行下一步的工作。 
 

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